(优选)三年级下册语文资料-大禹治水｜北师大版.pptVIP

北京师范大学出版社三年级|下册**第一单元·奉献大禹治水大禹治水我是朗读课文小能手

1.小组合作读课文。2.相互纠正没有读准的地方。第一关:我会读大禹处死开凿垒起草丘拄着妻子倒塌临死叮嘱开凿草丘长年爱戴英雄逃荒田野仅仅敬仰洪水堵塞垒起来拄拐杖欣欣向荣chǔ(处罚)(处分)(处决)chù(到处)(好处)(处处)处多音字第二关:我会认禹凿垒塌叮嘱戴荣英雄野敬堵塞垒拄拐杖第三关:我会用叮嘱戴野敬堵塞拄荣第四关:我会写叮嘱戴野敬堵塞垒《大禹治水》讲了什么故事呢？讲述了上古时代大禹带领民众治理洪水的故事。故事内容:上古时代,由于(),人们只好()。见到百姓受苦,记着父亲嘱咐的(),带领人们经过(),终于使大地恢复了()的景象。洪水泛滥四处逃荒大禹十年治水欣欣向荣起因经过结果很久很久以前,洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了,牲畜被冲走了,庄稼也被冲毁了,人们只好四处逃荒。洪水的危害四处逃荒见到人们受苦,鲧很着急,就把天上的土偷下来,去堵塞洪水。这种土叫息壤,能自生自长,永远用不完,可还是堵不住洪水。天帝知道鲧偷了息壤,大怒,命令火神把鲧处死。鲧在临死前叮嘱儿子禹“一定要把洪水治好”。谁来解救天下？是如何治理洪水的？结果怎么样？鲧禹是怎么治水的呢？结果怎么样？大禹是怎么治水的呢？禹改变了父亲的做法,带领人们开凿龙门,挖通了九条河,垒起堤坝,把洪水引到东边的大海里。禹又是怎么做的呢？禹改变了父亲的做法,他先然后最后带领人们开凿了龙门,挖通了九条河,垒起堤坝,把洪水引到东边的大海里。治水的方法堵塞鲧:失败禹:疏导水退北京师范大学出版社三年级|下册**