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三亚市居民健康素养状况及影响因素研究的开题报
告
一、研究背景及意义
近年来,随着我国经济的快速发展和城乡居民生活水平的提高,人
们的健康意识得到了日益增强。健康素养作为人们对健康的认知和对
命的态度,对人们的健康行为和健康决策具有重要的影响。三亚市作为
全国著名的旅游城市,各种节日、活动频繁,生活节奏快,人们的健康
素养状况及其影响因素的研究尤为必要。
二、研究目的
本研究旨在探究三亚市居民健康素养状况及其影响因素,为进一步
推广健康教育、提高居民的健康素养水平提供科学依据。
三、研究内容
1.综述国内外健康素养研究现状,分析健康素养的内涵及其对健康
行为和决策的影响。
2.设计问卷调查,采用随机抽样的方式,对三亚市居民进行问卷调
查,探究居民的健康素养状况。
3.对调查数据进行统计分析,揭示三亚市居民健康素养状况的特点
和存在的问题,探讨影响健康素养的因素。
4.结合调查结果,提出三亚市居民健康素养的提升策略,为健康教
育工作者、政府部门、社会组织等相关单位提供参考。
四、研究方法
1.文献资料法:通过查阅国内外相关文献和研究成果,加深对健康
素养的认识和对研究的指导。
2.问卷调查法:设计问卷,采用随机抽样的方式,对三亚市居民进
行问卷调查,收集定量数据。
3.统计分析法:采用SPSS软件进行数据统计和分析,描述性统计
和相关性分析等方法探究影响健康素养的因素。
五、研究预期成果
1.对三亚市居民健康素养的状况及存在的问题进行初步描述,揭示
影响健康素养的因素。
2.提出三亚市居民健康素养的提升策略,为健康教育工作者、政府
部门、社会组织等相关单位提供参考。
3.完成开题报告和中期检查,为撰写学位论文打下良好的基础。
六、研究进程和计划
1.第一阶段(2021年9月-10月):开题研究和文献调研,构建研
究框架。
2.第二阶段(2021年11月-2022年1月):设计问卷,组织调查,
收集数据。
3.第三阶段(2022年2月-2022年4月):数据分析与整理,初步
探究影响健康素养的因素。
4.第四阶段(2022年5月-2022年6月):撰写学位论文,并完成
中期检查。
5.第五阶段(2022年7月-2022年9月):修改论文,准备答辩。
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