2010-2023历年初中毕业升学考试（四川广安卷）化学部分.docxVIP

2010-2023历年初中毕业升学考试（四川广安卷）化学部分

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.（8分）为测定某纯碱(Na2CO3)样品中（含有少量的氯化钠杂质）碳酸钠的质量分数，现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸，当稀盐酸滴加至36.5g时，烧杯内溶液的总质量为40.3g（产生的气体全部逸出）。产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试计算：

⑴A点产生气体的质量为????????；

⑵试样中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）；

⑶B点时，烧杯内溶液中溶质的化学式???????????????????。

2.（6分）甲、乙、丙、丁是初中化学中的常见物质，他们之间存在“甲＋乙→丙

＋丁”转化关系，请写出符合下列要求的反应方程式：

⑴若甲是一种酸，丙是最简单的氧化物：????????????????????????????????????

⑵若该反应是置换反应：?????????????????????????????????????????????

⑶若甲是碳酸钠溶液，丙是一种白色沉淀：?????????????????????????????????????

3.（3分）右图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：

⑴自然界CO2的来源途径有????????????????????????（任写一点）；

⑵任何物质都有两面性，CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有

??????????????????????????（任写一点）；

⑶人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向：一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径??????????????????????????????。

4.（10分）某气体由H2、CO中的一种或两种组成，某化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。

【提出问题】该气体由什么物质组成？

【提出假设】猜想Ⅰ：只有氢气；

猜想Ⅱ：只有一氧化碳；

猜想Ⅲ：???????????????????????；

【提供信息】由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。

【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物

质质量的变化情况来推测该气体的组成。

【现象与结论】

现象

结论

①.装置A质量增加，装置B质量无变化

猜想????????成立

②.装置A质量???????，装置B质量增加

猜想Ⅱ成立

③.装置A质量增加，装置B质量????????

猜想Ⅲ成立

【分析讨论】

（1）装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有??????????生成，推知该气体成分中一定含有????????元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有?????????生成，推知该气体成分中一定含有???????元素。

（2）装置A中浓硫酸的作用??????????????????????????。

【反思】若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是?????????????（任写一种物质的化学式或名称）。

5.正确读写化学符号是学好化学的基础，下列读法或写法正确的是

A．3H—3个氢分子

B．2Mg2+—2个镁离子

C．硫酸钾—KSO4

D．氧化铁—FeO

6.下列区分物质的方法错误的是

A、用肥皂水可区分硬水与软水???

B、用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线??

C、用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠

D、用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体

7.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

20

m

20

20

反应后质量/g

2

待测

32

26

对该反应，下列描述正确的是

A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13??

B、乙在该反应中一定是催化剂?

C、待测质量一定为4g???

D、该反应是分解反应

8.如图是用来净化河水的简易装置，下面对该净水器分析正确的是

A．能杀菌消毒

B．能把硬水变为软水

C．能得到纯净水

D．活性炭主要起吸附杂质、色素的作用

9.下列说法不正确的是

A．饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有水蒸气

B．常用氮气作食品保护气，是由于氮气的化学性质不活泼

C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D．稀有气体又叫惰性气体，是因为其化学性质不活泼，可用作保护气

10.下列行为与“绿色环保”理念不相符的是

A．分类回收、利用垃圾，减少资源浪费

B．推广使用一次性木筷，减少疾病传染

C．开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源

D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染

11.为探究物质燃烧条件，某同学做了如下图所示