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2024新三年级英语上册单元知识清单+巩固练习
Unit8Icandothisforyou
一、字母:
XxYyZz
重点单词:
do做,干,办(某事)clean使……干净,打扫
draw画,描画sing唱(歌),演唱
dance跳舞table桌子
picture图画,绘画;照片child(pl.children)儿童,小孩
for为了on在(某一天)
can能,会dizzy头晕目眩的,眩晕的
fox狐狸thing事情
er哦,嗯
重点短语:
drawapicture画一幅画gettogether聚集,相聚
wantto想要onNewYearsDay在元旦那天
takepictures拍照cleanthetable擦桌子
重点句型:
1.我能为你跳舞,爷爷。
Icandanceforyou,Grandpa.
2.爷爷,我能画一张你的画像。
Grandpa,Icandrawapictureofyou.
3.—呃,这是一只狐狸吗?—不,这是你!
—Er,isthisafox?—No,it’syou!
4.我会唱歌。
Icansing
5.我会拍照。
Icantakepictures.
6.看!这是我的图画。
Look!Thisismypicture.
7.我们可以擦桌子。
Wecancleanthetable.
8.我能为你做这件事。
Icandothisforyou.
9.孩子们想要为家人做些事情。
Thechildrenwanttodothingsforthefamily.
10.—你没事吧?—我也能画画。
—AreyouOK?—Icandrawtoo.
重点语法:
1.can的用法:
(1)can表示能力或技能,意为“能;会”;
(2)can表示请求或允许,意为“可以;能”;
(3)can表示推测或可能性,意为“可能”。
2.“AreyouOK?”的用法:
该句表示对别人的关心,意为“你没事吧?”
3.表示某人也能做某事:
Ican...too.我也能...
4.描述某人能为对方做某事的句子。
for用在句中表示目的,意为“为了”。句型结构:主语+can+dosth+for+宾语.
5.描述某人会干某事的句子。
句型结构为“主语+can+动词原形.”,情态动词can在这里表示“能,会”,不能独立作谓语,不因人称和数量的变化而变化,后接动词原形。
巩固练习:
一、(字母)写出下列字母的左邻右舍。
1.Yy2.v
3.K4.Rr
5.h
二、(重点单词)你根据图片或中文提示补全句子。
1.Ican________________forMumandDad.
2.Mybrothercandosomethings________(为了)myfamily.
3.Mycousincan________.
4.Mysistercancleanthe________.
5.Theboycan_______.
6.WangYiyiandWangDuoduocan_______thetable.
7.—Whatcanthechildrendoforthefamily?
—Theycan_______.
三、选择正确的单词补全句子或对话。
1.Youcandraw.Icandraw________(to/too).
2.Wecandomany________(thing/th
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