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2010-2023历年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)政治(带解析)

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.2014年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中指出:要推进教育发展和改革。启动教育扶贫工程,实施农村义务教育薄弱学校改造计划,学生营养改善计划惠及3200万孩子。对集中连片特困地区乡村教师发放生活补助,贫困地区农村学生上重点高校人数比上年增长8.5%。这些措施的依据是(???)

①教育公平是社会公平的重要基础

②这些措施能彻底解决我国的教育问题

③教育改革能充分调动教育发展的积极因素

④通过教育可以使每个公民获得平等发展机会

A.①③

B.②④

C.①②③

D.①③④

2.某市实施“文化惠民三年工程”,每年由市财政下拨1000多万元为居(村)委会配送图书、乐器、健身培训等文化资源,其配送流程如图1所示

对图1中的居(村)委会,认识正确的是(???)

A.村委会是我国农村最基层的政府

B.居(村)委会依法进行民主选举

C.有利于保障群众直接参与基层民主生活

D.基层民主制度是我国的根本政治制度

3.解决图2漫画所反映问题的正确观点是(???)

①公民任何时候都要寻求自身利益

②要坚持权利与义务相统一的原则

③企业执行安全生产规则并依法纳税

④公民依法行使监督权,并自觉守法

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

4.1979年—2012年,我国国内生产总值年均增长9.8%,同期世界经济年均增速只有2.8%。1978年,我国经济总量仅位居世界第十位;2010年超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体。取得上述成就的原因有(???)

①改革开放解放和发展了生产力

②坚持和完善了社会主义基本经济制度

③我国已经基本实现了现代化

④逐步建立和完善了社会主义市场经济体制

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

5.2014年1月10日,经四川省人民政府研究,批准从2014年起包括宜宾市的珙县、筠连县、屏山县在内的省内七个县享受少数民族地区待遇。留成少数民族地区待遇县的省级地方财力分成只能用于民族乡和少数民族群众民生事项。对此,理解正确的是(???)

①这是国家的民族政策具体落实的体现

②这有利于消除民族间的经济文化差异

③提高民族地区群众的生活水平是全省的中心工作

④这有利于促进全省全面建成小康社会目标的实现

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6.对联“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关”所对应表达的意思是(???)

A.中国共产党代表先进生产力的发展要求

B.中国共产党代表先进文化的前进方向

C.中国共产党代表最广大人民的根本利益

D.中国共产党坚持走中国特色社会主义道路

7.全国人大代表孙东林,因为替车祸身亡的哥哥发农民工工钱,被誉为“信义兄弟”,诚信成了他最好的名片,他带领的工人数从100多翻到了1000多,生意从几百万飞涨到3个亿。这体现出(???)

①社会主义核心价值观在社会上被积极践行

②诚实经营能提高市场竞争力,促进持续发展

③诚实经营是经济活动中的立业之基、兴业之本

④在寻求利益的基础上讲诚信才能得到真正利益

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

8.阅读材料,探究问题。

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。对此,某班组织同学们收集材料,进行探究。

[国情认识]

材料一2013年国内生产总值达到56.9万亿元,2009年-2013年我国国内生产总值年平均增长率近8.9%。

材料二我国一些自然资源总量排名和人均占有量世界排名分别如下:耕地面积第4名和126名,森林面积第6名和107名,淡水资源第6名和121名,矿产资源第3名和80名。

材料三洪涝、干旱、地震等各种灾害,侵袭着我国1/3的国土。我国每年因水质污染、大气污染、生态破坏和自然灾害造成的损失巨大。

(1)请描述上述框内材料反映的经济和资源环境情况。(4分)

[政策解读]

(2)针对上述材料中反映的问题,同学们对收集到的资料进行探究,请你参与其中。请在下列备选理论中选择最准确的一项,并将其数字番号对应填写在下面表格空白处。(4分)

备选理论:①保护资源、改善环境,社会人人参与。②树立生态文明观,坚持走可持续发展之路。③依法开发和合理利用资源。④加大环境保护和污染治理工作力度。⑤充分运用法律手段和教育手段保护资源和环境。

资料

概括政府的措施

A

2013年9月,国务院发布有史以来最严格的《大气污染防治行动计划》:推动能源生产和消费方式变革;推进生态保护与建设;严厉打击破坏生态环境的犯罪行为。2014年3月22日,世界水日各地举行各种宣传教育活动。

B

树立一种新的观念,保持人与自然的和谐发展,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

C

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