1.3十进制计数法(基础练习)2024-2025学年人教版数学四年级上册.docVIP

1.3十进制计数法(基础练习)2024-2025学年人教版数学四年级上册.doc

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四年级同步个性化分层作业1.3十进制计数法

一.选择题(共10小题)

1.(2024春?修水县期末)与100相等得是()

A.100个十 B.10个十 C.10个一

2.(2024?化州市)整数和小数相邻计数单位间的进率都是()

A.十 B.百 C.千 D.万

3.(2024春?金平区期末)10个十是()

A.10 B.40 C.100

4.(2023秋?涿州市期末)个(一),十,百,千,万,十万,…都是()

A.计数单位 B.数位 C.位数

5.(2023秋?遵化市期末)一亿里面有()一千万.

A.10 B.100 C.1000

6.(2023春?东莞市期末)10000里面有()个百。

A.10 B.100 C.1000

7.(2023秋?武山县校级月考)个位、十位、百位、千位是()

A.数位名称 B.计数单位 C.计数法

8.(2023秋?曲阜市期中)万位上的5是百位上的5的()倍。

A.10 B.100 C.1000

9.(2023秋?秦都区期中)在十进制数位顺序表中,每一级有()个计数单位。

A.10 B.4 C.2 D.1

10.(2023秋?蕉岭县期中)与百万位相邻的两个数位分别是()

A.十万位和千万位 B.十万和千万

C.千万位和万位

四年级同步个性化分层作业1.3十进制计数法

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.(2024春?修水县期末)与100相等得是()

A.100个十 B.10个十 C.10个一

【专题】数感.

【答案】B

【分析】10个一是十,10个十是100,10个一百是一千;10个一千是一万........,据此判断。

【解答】解:与100相等得是10个十。

故选:B。

【点评】求出10个一千与100个一百分别是多少,然后进行判断即可。

2.(2024?化州市)整数和小数相邻计数单位间的进率都是()

A.十 B.百 C.千 D.万

【专题】整数的认识;数据分析观念.

【答案】A

【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则,就叫作“十进制计数法”,据此解答。

【解答】解:整数和小数相邻计数单位间的进率都是十。

故选:A。

【点评】本题考查了相邻计数单位间的进率。

3.(2024春?金平区期末)10个十是()

A.10 B.40 C.100

【专题】整数的认识;数据分析观念.

【答案】C

【分析】100里面有10个十,据此解答。

【解答】解:10个十是100。

故选:C。

【点评】本题考查了整数的组成意义。

4.(2023秋?涿州市期末)个(一),十,百,千,万,十万,…都是()

A.计数单位 B.数位 C.位数

【专题】综合填空题;整数的认识.

【答案】A

【分析】根据整数的数位顺序表可知,个位、十位、百位、千位、万位、十万位…它们的计数单位是一(个)、十、百、千、万、十万,…据此解答.

【解答】解:一(个)、十、百、千、万、十万…都是计数单位;

故选:A.

【点评】本题明确计数单位、数位、位数的意义是解答此题的关键.

5.(2023秋?遵化市期末)一亿里面有()一千万.

A.10 B.100 C.1000

【专题】整数的认识.

【答案】A

【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,千万和亿,千万和百万,都是两个相邻的计数单位,它们的进率都是“十”;由此解答即可.

【解答】解:千万和亿,是两个相邻的计数单位,它们的进率是10;

故选:A.

【点评】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率是“十”.要注意不相邻的计数单位间的转换.

6.(2023春?东莞市期末)10000里面有()个百。

A.10 B.100 C.1000

【专题】数感.

【答案】B

【分析】根据十进制计数法,100个一百是一万,据此解答即可。

【解答】解:10000里面有100个百。

故选:B。

【点评】本题是考查十进制计数法,属于基础知识,要掌握。

7.(2023秋?武山县校级月考)个位、十位、百位、千位是()

A.数位名称 B.计数单位 C.计数法

【专题】整数的认识.

【答案】A

【分析】个级、万级等叫数级,数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在数位顺序的基础上,以三位或四位分级,我们国家以四位分级,像个、十、百、千、万、亿等这些都是计数单位,不同的计数单位,按照一定顺序排列,它们所占位置叫做数位,如个位、十位、百位、千位…,据此解答.

【解答】解:由分析可得,个位、十位、百位、千位…,这些都是数位;

故选:A.

【点评】本题是考查数级、数位、计数单位的意义,这是三个完全不同的概念,要认真加以区分.

8.(2023秋?曲阜市期中)万位上的5是百位上的5的()倍。

A.10 B.100 C.1000

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