人教版七年级上册济南的冬天同步练习.pdf

济南的冬天

达标检测·一课三练

【基础练】

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.发髻(jì)澄清(chénɡ)看护(kàn)

．．．

B.伦敦(dūn)着落(zháo)镶边(xiānɡ)

．．．

C.狭窄(zhǎi)贮蓄(chǔ)暖和(huo)

．．．

D.水藻(zǎo)害羞(xiū)更换(ɡēnɡ)

．．．

【解析】选D。A项“看”应读kān；B项“着”应读zhuó；C项“贮”应读

zhù。

2.改正下列句中的错别字。

(1)这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇蓝里。

______改为_____

答案：蓝篮

(2)小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水默画，也许是唐代的名手画的

吧。

______改为_____

答案：默墨

3.文学常识填空。

本文作者是__________，原名舒庆春，字舍予，北京人，现代作家，被授

予“__________”的称号。长篇小说代表作是____________。

答案：老舍人民艺术家《骆驼祥子》

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4.课内阅读。

阅读第4、5段，回答问题。

(1)依照示例，概括选文所描绘的某两处“画面”。

示例：青松擎花

________、_______

【解析】本题考查概括能力。仿照示例，用四字短语概括雪后的小山、落日时

薄雪的情态的画面。

答案：小山着衣；白银镶玉；落日羞雪；山庄卧雪。

(2)任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。

答：_______________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

【解析】本题考查对文章写作手法的把握。可以从修辞、虚实、联想、想象等

来分析，体会作者这样写的目的和妙处。

答案(示例)：①突出特征。整体上看，选文写“雪后山景”抓住了外在的色彩

美和内在的情韵美，给人以鲜明深刻的印象。②虚实相生(或运用联想与想象)。

如“青松擎花”是实，“顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”是虚，这样写具有

立体质感，有利于表情达意；③巧用修辞。如“落日羞雪”：“那点儿薄雪好像

忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，运用拟人的修辞，把夕阳照在山腰上使雪着

色当作人害了羞来写，写出雪变幻的色彩美，表达了作者的喜爱之情。

(3)选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示？

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答：_______________________________________________________________

___________________________________________________________________

【解析】本题考查对文章布局的把握和感受能力。首先找出显示作者观察顺序

的词语，如“山上”“山尖”“山坡”“山腰”等，很显然是空间顺序。其作用是

使文章有层次感。

答案：启示：写景状物要讲究层次性。总体上一般要按照由总到分、由分到总

等逻辑关系安排内容；局部可以按照空间、时间等顺序叙述描