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两只小象说课稿
一、说教材
《两只小象》是一篇富有童趣的课文，选自小学语文一年级下册。本文主要通过描述两只小象在河边玩耍，互相帮助，共同解决问题，从而引导孩子们学会合作、互相帮助的重要性。在教材中，本文具有以下作用和地位：
1.内容贴近学生生活，激发学生的学习兴趣，有利于引导学生关注日常生活，培养观察力。
2.通过生动的语言、形象的动作描绘，让学生感受到友谊、合作的力量，培养良好的道德品质。
3.本文是小学低年级的过渡篇目，从简单的看图说话逐渐过渡到文字阅读，提高学生的阅读理解能力。
主要内容：
本文主要讲述了两只小象在河边玩耍，一只小象不小心掉进了河里，另一只小象用长鼻子救了它。后来，
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