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2023学年上海市奉贤区八年级语文上学期期中练习卷
完卷时间:100分钟总分:100分
一、文言文25分
(一)默写与运用(10分)
1.默写
(1)至于夏水襄陵,______________。《三峡》
(2)树树皆秋色,_______________。《野望》
(3)___________________?烟波江上使人愁。《黄鹤楼》
(4)__________________,江入大荒流。《渡荆门送别》
(5)初春时节,小华同学在上海之鱼的湖边,看到“莺在歌,燕在舞”的景象不由得吟起了《钱塘湖春
行》中的“____________________,______________________”两句诗。
(二)(8分)
阅读下文,完成下面小题。
(甲)
答谢中书书
.
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,
猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(乙)
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民
亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但
少闲人如吾两人者耳。
2.甲文题目中的加点字的意思是___________________。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
但少闲人如吾两人者耳。
4.对上述作品理解错误的一项是()
A.甲文作者南朝齐梁时期的思想家陶弘景,乙文作者是宋朝的苏轼。
B.甲乙两文都运用了借景抒情的写作方法,抒发对自然美景的热爱。
C.甲文描写了大自然四季和朝暮的景色,乙文描写的是夜晚的月色。
D.甲乙两文都详细描写了自然美景,乙文写景采用动静结合的写法。
5.甲文末提到谢灵运,意蕴丰富,含蓄表达了作者______________的情感,乙文通过“闲人”一词,含
蓄表达了作者赏月的欣喜,漫步的悠闲,_______________、人生的感慨等诸多情感。
(三)(7分)
阅读下文,完成下面小题。
①
武训传略(节选)
武七者,山东堂邑人也。三岁丧父,家贫,行乞以度日,饮食必先其母,人称曰“孝丐”。六岁后丧母,
②
孑然一身,昼行乞,夜绩麻,得一钱,即存之。渐积至万余缗,自以孤贫,目不识丁,慨然欲创建义
.
学。人劝之娶,执不可,曰:“吾兴学之念,未或一日忘也。”先在堂邑柳林集购置地亩,建造学舍,
③
远近闻其义,咸助之。延师课读,束脩必丰,礼意尤极周挚。入学之日,武先拜塾师,遍拜诸生,具
.
④⑤
盛馔飨师,而请邑绅为之主,自立门外,屏营以待。
【注】①武训(1838-1896):原无名,排行第七。②缗(mín):成串的铜钱,一千钱为一缗。③束脩:
送给教师的报酬。④飨:宴请。⑤屏营:形容诚惶诚恐的样子。
1
6.解释文中的加点词。
(1)行乞以度日:_________(2)得一钱:_______
..
7.下列对文中划线句意思理解最恰当的一项是()
A.远近的人们听说其中的仁义,都来帮助他。
B.远近的地方听说其中的仁义,总是来帮助他。
C.远近的人们听说他的仁义,都来帮助他。
D.远近的地方听说他的仁义,总是来帮助他。
8.根据提示,分析武训
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