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河南省教育学会班主任工作研究专业委员会关于成立“河南省名班主任工作室联盟”的倡议书
一、工作室的定位及目标
1、定位
河南省名班主任工作室联盟作为河南省教育学会班主任工作研究专业委员会的重要组成部分,其定位为:以提升名班主任的专业素养为核心,以促进班主任团队的整体提升为目标,搭建一个集研究、实践、培训、辐射等功能于一体的专业化发展平台。通过此平台,加强名班主任之间的交流与合作,推动教育教学改革,提高德育工作质量,为河南省基础教育贡献力量。
2、目标
(1)首先是名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员的个人提升与工作室初步建成并发挥作用,服务我校。
-提升挂牌负责人的领导力、组织协调能力和专业素
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