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本教学团队主要由7名教师组成，其中教授2名，副教授1名，讲师3名，助教1名，

梯队结构合理，教学团队整体实力雄厚。无论从学历、职称还是年龄来看，最大年龄59岁，

最小31岁，平均年龄42周岁。年龄结构理想。高学历，高职称，低年龄，这很难得，有很

好的潜质潜力。本团队成员接受的教育层次较高，硕士、博士就读于南京大学、东南大学、

上海师大、上海戏剧学院等名牌院校，无近亲之患。能将不同大学的优势互补。本团队成员

承担了文艺学相关所有教学任务。团队带头人王世朝教授主要研究方向是中国古代文论，主

讲课程为“中国文学批评史”、“先秦诸子研究”、“《论语》导读”、“《孟子》导读”、“美学原

理”等。主讲的“中国文学批评史”被列为青海师范大学和合肥学院精品课程。2005年获

研究生导师资格，2006年开始招收古代文论方向研究生。2008年被评为“最受学生欢迎的

老师”。先后获得省级科研课题1项，院级教改课题1项以及精品课程1项。先后出版专著

3部，主编著作8部。获得省级奖励5次。分别在华东师范大学访学和兰州大学古典文学研

究生班学习深造。为宏扬中国传统文化，推进语文教育教学改革，还创办了“学生经典导读

中心”，引导广大学生阅读经典，是国内较早倡导并力行的国学教育者之一。何峰教授主要

讲授“外国文学”、“西方文论”、“比较文学”等课程。其主编的《外国文学教程新编》、《外

国文学名著导读与欣赏》以列入安徽省规划教材。钱久元副教授主要讲授“戏剧文学”，其

著述的《海派京剧的奥秘》、《乐——中国古典戏剧的民族性根源》、《形象戏剧学》等专著在

国内有很大影响。

团队建立以来，我们积极鼓励青年教师攻读博士硕士学位，着力提高自身的专业水平。2

人获得博士学位，2人获得硕士学位，2人在读博（分别在东南大学、南京大学）。鼓励教师

晋升专业技术职称，2008年，1名教师晋升副教授。团队要求每一位教师充分备课，认真上

好每一节课，在教学技术和艺术上精益求精。我们还有针对性的组织听课、观摩和教学研讨，

交流教学经验。近5年来，本教学团队成员年终考核均属优良，其中获得优秀11人次。

二、团队成员情况

1.带头人情况：

姓名王世朝出生年月1963.11参加工作时间1985.7

政治面貌中共党员民族汉性别男

青海师范

最终学历（学位）硕士授予单位授予时间2009.7

大学

教研室主

高校教龄25年职称教授行政职务

任

联系地址、邮编合肥市锦绣大道合肥学院中文系邮编：230022

办公电话2159123移动电话

电子邮件地址Wangshichao22@126.com

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