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六年级科学实验报告

年级六年级

时间实验名称观察水中的微生物

实验器材：显微镜1台、烧杯2只、鱼缸1只、滴管1支、载玻片2片

盖玻片2片、医用棉球若干个

步骤：

1、取一烧杯校前东西大沟里的自然水，存放在教室里，由于是不流

动的水，水中的微生物数量较多；

2、用滴管吸取一滴池沼水，放在载玻片上，

3、盖上盖玻片，用棉球吸去多余的水，

4、将载玻片放在显微镜下观察。

观察到的现象：自然水域里的水里，微生物种类较多，我们观察到的就有

草履虫、喇叭虫、绿藻、变形虫等

结论：我认为自然水域的水，微生物较多，虽然肉眼看不见，但它们都是生

命体

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六年级科学实验报告

学校年级六年级实验者

时间实验名称观察白糖的变化

实验器材：白糖20克，长柄金属汤匙1把，药匙1只，蜡烛1支，玻璃片1

片，火柴1盒（或打火机1只），手套1副

我的猜测：白糖在加热后，要发生变化

步骤：1、用药匙将白糖5克，放入汤匙中，

2、把蜡烛点燃，

3、手持勺柄，将勺头置于蜡烛火焰的外焰上方，对白糖加热，

4、白糖经过了以下的变化过程：先是由透明的颗粒，熔化成液态（透明

液体），继续加热，颜色变成黄红、褐红、直至变成黑色，并且可以闻到有焦

糊味。再接着加热，黑色的物质就燃烧起来。

观察到的现象：先是由透明的颗粒，熔化成液态（透明液体）继续加热，

颜色变成黄红、褐红、直至变成黑色，并且可以闻到有焦糊味。再接着加热，

黑色的物质就燃烧起来。

结论：我认为白糖由固体变成液体是物理变化；由液体变成褐色、黑色是

化学变化。

指导教师：

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学校年级六年级实验者

时间实验名称米饭、淀粉和碘酒

实验器材：培养皿2只、淀粉30克、米饭少许、碘酒1瓶、滴管1支

我的猜测：米饭、淀粉里滴上碘酒，米饭就不能吃了，淀粉也不能使用了，

米饭和淀粉变成了新物质

步骤：

1、在1只培养皿里放上1汤匙米饭，用滴管汲取碘酒，往米饭上滴上12

滴，观察米饭的变化，

2、在另一只培养皿里放约20克淀粉，同样用滴管往上滴碘酒1--2滴，观察

淀粉放上的变化；

观察到的现象：米饭、淀粉滴上碘酒之后，颜色变成了蓝色。

结论：我认为滴上碘酒后的米饭、淀粉颜色变成了蓝色，这种蓝色的物质

是不同于米饭和淀粉的新物质。

指导教师：评定等级：★优秀☆良好□及格

○待改进

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