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土木工程专业《建设监理》课程设计--第1页

重庆广播电视大学开放教育本科

土木工程专业《建设监理》课程设计实施细则

一、社会调查的目的及要求

通过社会调查,学生可以融会贯通本课程所学专业理论知识,把自己所学的理论知识运用于社会实

践,对自己所学的理论知识有一个感性的认识。进一步加深对书本理论知识的理解。

学生在进行社会调查时,必须身体力行,实事求是。调查报告的内容必须来源于实际的社会调查。

调查的信息力求全面、准确。

二、社会调查的时间、地点及安排

社会调查的时间:2周(对监理公司进行调查1周,撰写调查报告1周)。

在本课程的教学内容完成后进行,各试点分校、工作站自行安排具体时间。

社会调查的地点及安排:

各试点分校、工作站依照市电大制定的社会调查实施细则,制定实施计划,在各教学点安排进行。

三、社会调查内容

对已进行过监理工作的建设工程做如下调查:

(1)监理规划如何制定。

(2)实施情况如何。

(3)产生了哪些效果。

(4)存在问题及今后如何改进。

四、社会调查成果

本课程社会调查成果为:监理报告

(1)准确填写表中各项内容,特别注意的是,附表中“公司名称”栏必须加盖监理公司的红色鲜

章。

(2)调查报告:文字通顺、书写工整,以实际调查所得信息进行撰写。总字数不少于2000字。

五、社会调查管理要求

(一)对学生的要求:在教师指导下,认真完成调查内容。

(二)对社会调查指导教师:社会调查的指导教师一般由具有中级及以上职称的专业课教师或工程

技术人员担任。

每位指导教师指导社会调查学生不得超过20人,在对监理公司进行调查时,调查对象严禁重复(注:

同一监理公司的不同监理项目不为重复)。调查完毕后在正式撰写调查报告时,指导教师要对学生的行

文格式进行指导,对学生是否按照实际调查的信息撰写调查报告进行监控。教师在社会调查完成后负责

学生的成绩考核,根据学生的调查报告及质疑进行评定。

(三)成绩考核

教师根据学生的社会调查的情况、效果、调查报告进行评定。成绩按五级分评定,即优、良、中、

及格和不及格。

凡有以下情形之一者为不及格:

⑴未参加社会调查,社会调查不认真;

⑵未提交反映社会调查的文字材料;

⑶调查报告内容不完整;

⑷字数不足2000字;

⑸有剽窃、抄袭、下载、代写、代抄或其他弄虚作假行为的。

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(四)终审要求

社会调查成绩由市电大负责终审。分校、工作站将《课程设计成绩登记表》和建设监理报告送市电

大远程教育导学中心终审,由市电大教师终审合格签字后,才算课程设计合格。不合格者不能取得课程

设计学分(1.5学分)。

附录:1、重庆广播电视大学土木工程专业建设监理报告

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附录1:

重庆广播电视大学土木工程专业

建设监理报告

题目

姓名教育层次

学号省级电大

专业分校

指导教师教学点

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土木工程专业《建设监理》课程设计--第4页

调查对

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