3《因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站》(教学设计)滇人版初中信息技术七年级第9册.docx

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3《因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站》(教学设计)滇人版初中信息技术七年级第9册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自滇人版初中信息技术七年级第9册,第3课《因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站》。课程主要内容包括:

1.了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本概念和功能。

2.学会使用常用的有哪些信誉好的足球投注网站引擎进行信息有哪些信誉好的足球投注网站。

3.掌握有哪些信誉好的足球投注网站技巧,提高信息有哪些信誉好的足球投注网站的效率。

4.能够对有哪些信誉好的足球投注网站到的信息进行评估和筛选。

教学重点是让学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧,提高他们在网络环境下的信息检索能力。教学难点是让学生能够对有哪些信誉好的足球投注网站到的信息进行评估和筛选,培养他们的信息素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括:

1.信息意识:培养学生主动获取和利用信息的能力,使他们在日常生活和学习中能够意识到信息的重要性,并主动寻找和利用信息解决问题。

2.信息检索能力:通过学习有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧,提高学生在网络环境下的信息检索能力,使他们能够快速、准确地找到所需信息。

3.信息评估与筛选能力:培养学生对有哪些信誉好的足球投注网站到的信息进行评估和筛选的能力,使他们能够辨别信息的真实性和可靠性,并选择合适的信息解决问题。

4.信息应用能力:培养学生将获取到的信息应用到实际问题解决中的能力,使他们能够利用信息进行创新和实践。

重点难点及解决办法

重点:

1.有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本概念和功能。

2.有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧。

3.信息有哪些信誉好的足球投注网站的结果评估和筛选。

难点:

1.有哪些信誉好的足球投注网站技巧的灵活运用。

2.对有哪些信誉好的足球投注网站到的信息进行评估和筛选的能力。

解决办法:

1.通过展示实例,让学生了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本概念和功能,引导学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧。

2.设计实践任务,让学生在实际操作中学会运用有哪些信誉好的足球投注网站技巧,提高信息有哪些信誉好的足球投注网站的效率。

3.提供评估和筛选信息的criteria,让学生学会判断信息的真实性和可靠性,并选择合适的信息解决问题。

4.鼓励学生提问和讨论,帮助他们在解决实际问题的过程中,不断提高自己的信息素养。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:通过讲解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本概念、功能和使用方法,让学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基础知识。

2.实践操作法:让学生亲自动手进行信息有哪些信誉好的足球投注网站,通过实践操作来提高他们的信息检索能力。

3.小组讨论法:分组让学生讨论有哪些信誉好的足球投注网站技巧的运用和信息评估筛选的方法,促进学生之间的交流与合作。

教学手段:

1.多媒体设备:利用多媒体设备展示有哪些信誉好的足球投注网站引擎的界面和操作步骤,让学生更直观地了解和掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用。

2.网络环境:利用校园网或者互联网,让学生在实际网络环境中进行信息有哪些信誉好的足球投注网站,提高他们的信息检索能力。

3.教学软件:运用教学软件进行有哪些信誉好的足球投注网站技巧的演示和练习,帮助学生更好地理解和掌握有哪些信誉好的足球投注网站方法。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。

-设计预习问题:围绕“因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。

-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站的基本概念和功能。

-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。

作用与目的:

-帮助学生提前了解“因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站”课题,为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出“因特网信息有哪些信誉好的足球投注网站”课题,激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点:详细讲解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧,结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握信息有哪些信誉好的足球投注网站技能。

-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验信息有哪些信誉好的足球投注网站的实际应用。

-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用方法和技巧。

-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握信息有哪些信誉好的足球投注网站技能。

-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合

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