河南省南阳市卧龙区二校2024-2025学年七年级上学期9月月考历史试题(无答案).docxVIP

2024～2025学年上学期阶段性学情分析（一）

七年级历史

注意事项：

1．本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。

2．开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。

3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

题号

一

二

部分

得分

一、选择题（共20小题，20分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。

1．研究表明，北京人生活在距今约70万至20万年，而山顶洞人生活在距今约3万年。比起北京人，山顶洞人各方面都有所进步，但二者的生活习性也有相同之处，其表现在（）

A．缝制衣服，有爱美意识 B．建造房屋

C．集体生活，用打制石器 D．人工取火

2．我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料；后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究和诠释。研究北京人时，可以作为第一手史料的是（）

A．北京人头部复原图 B．考古现场的影像资料

C．北京人头盖骨化石 D．历史学家的著述

3．反映生产力发展水平的主要标志是生产工具。下图的考古发现可以证明北京人（）

北京人使用的石器

A．会建造干栏式房屋 B．会磨制石器作为工具

C．生活在旧石器时代 D．可以打造木结构水井

4．下表所示为我国旧石器时代文化遗址（部分）。据表可知，中华文明起源具有（）

文化遗址

所在地区（今）

文化遗址

所在地区（今）

元谋人

云南

金牛山人

辽宁

北京人

北京

丁村人

山西

马坝人

广东

和县人

安徽

山顶洞人

北京

巫山人

重庆

蓝田人

陕西

长阳人

湖北

A．多元性 B．同步性 C．竞争性 D．领先性

5．自发现北京人头盖骨化石以及大量石器和用火遗迹以后，直立人的存在才得以确认，从而基本上明确了人类进化的序列，为“从猿到人”的伟大学说提供了有力证据。这表明（）

A．北京人能够制作精美的磨制石器 B．考古发现是历史研究的重要依据

C．北京人已经具有现代人类的特征 D．历史记载必须经过考古发现证实

6．下列原始居民开始使用磨制石器的是（）

A．北京人 B．元谋人 C．河姆渡人 D．山顶洞人

7．陶寺遗址发现的城址规模宏大，不同阶层的人有不同的居住区，各区域有明确的职能分工，功能齐备。墓葬有大、中、小型，随葬品多寡不等，有大型石磐以及玉、石制作的礼器，也有的墓一无所有。据此可知，这一时期（）

A．社会分工十分鲜明 B．早期国家不断发展

C．多元一体格局形成 D．阶级阶层分化明显

8．考古文物是我们了解历史的一种重要途径。下面的出土文物从器物造型和图案设计上可以佐证我国先民（）

猪纹陶钵

人面鱼纹彩陶盆

筒形瓶

A．开始使用甲骨文 B．善于制作青铜器

C．具有朴素的审美观 D．精通狩猎技巧

9．俗话说，“民以食为天”“农业稳，天下稳”，农业是国之根本。我国原始农业兴起和发展的标志有（）

①农作物种植②家畜饲养的出现③聚落的发展④磨制石器的发展⑤牛耕的出现

A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤

10．依据现今的考古发现，下列有关我国原始农业所创造的“世界之最”表述错误的是（）

A．世界上最早栽培稻 B．世界上最早栽培粟

C．世界上最早栽培玉米 D．世界上最早栽培黍

11．人们借助考古发现，距今约258万年至1万年末期的遗址中，一般很难见到炭化的粮食作物遗存。而大约距今一万年以后的许多遗址中，都有一些完整的炭化粮食遗存。炭化粮食遗存的发现反映出（）

A．古代农业耕作技术发展显著 B．古代粮食保存技术日益进步

C．人类将迈入阶级社会的门槛 D．人类生产和生活方式的变化

12．从北京人到山顶洞人，再到河姆渡人和半坡人，清晰展示了从择洞而居到建造房屋过定居生活，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的过程，推动上述演进的共同因素是（）

A．人工取火的发明 B．建筑工具的改进

C．饲养水平的提高 D．生产技术的进步

13．彩陶最早流行于河南西部、陕西关中地区、山西南部接壤的区域。到距今5300年左右，彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中下游和辽河流域。下图考古发现的部分彩陶片，由此可知（）

甘肃泰安出土的彩陶盆

河南三门峡出土的彩陶盆

江苏邵州出土的彩陶盆

A．旧石器时代手工业发展迅速 B．中原地区文化影响周围地区

C．彩陶的烧制技术水平非常高 D．区域经济发展水平相对平衡

14．如图为中原各地龙山文化分布图片。据此可知（）

A．早期国家的产生 B．统一国家的建立 C．繁荣开放的时代 D．中原文明的演进