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初中英语_八年级上册Unit8ThanksgivingintheUnitedStates教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页
]Unit8ThanksgivingintheUnitedStates
学生课前活动:1.查询感恩节,初步了解感恩节的历史或由来
2.了解并熟悉中国传统文化节日。
I学习目标:
掌握本课时重点单词及词组fill...with...,cover...with,
celebrate.
2.了解感恩节的由来。
3.能够运用first、next、then、finally等顺序副词描述火鸡制作过程。
4.懂得感恩,拥有一颗感恩的心。
II.知识目标:
词组:mixtogether,cover...with...,fill...with...,eat...with...,cut...into...
句子:
1.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.
2.Next,filltheturkeywiththisbreadmix.
3.Then,puttheturkeyinahotovenandcookitforafewhours.
4.Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwith
gravy.
5.Finally,cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetables
likecarrotsandpotatoes.
IV:重难点
重点:wordsandusefulexpressions.
难点:Describeafestival.
初中英语_八年级上册Unit8ThanksgivingintheUnitedStates教学设计学情分析教材分析课后反思--第1页
初中英语_八年级上册Unit8ThanksgivingintheUnitedStates教学设计学情分析教材分析课后反思--第2页
:
Step1:Leadingin
1.AvideoaboutThanksgiving.
2.Ask:Whatisthevideoabout?
(purpose:toleadthetopicofthepassage,leadingpartoftheclass)
Step2:Reading
1.Fastreading:Howmanypartsarethereinthepassage
(purpose:haveageneralidea)
2.Carefulreading
Part1:
1.UnderlinethekeyinformationaboutThanksgivingDay
(purpose:togetthekeypointstounderstandthefestival)
2.Readagainandfinishdifferenttasksindifferentlevels.
LevelA:Translate
LevelB:Fillintheblankswiththegivenwords
LevelC:Fillintheblanksbyyourbooks
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