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2010-2023历年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)生物(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.在孵小鸡的过程中,鸡蛋内有机物含量与时间的关系图应是
2.人体发育过程中,各器官、系统的发育是有一定次序的,其中最晚发育成熟的是
A.消化系统
B.泌尿系统
C.生殖系统
D.循环系统
3.在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中,个体数量最少的动物应该是
A.食草昆虫
B.昆虫
C.蛇
D.鹰
4.下表为长江武汉段四种生物的调查统计数据:
种类
甲
乙
丙
丁
数量
1.56×108
6.42×104
4.1×1010
8.3×102
这些生物构成了一条食物链,此食物链的正确构成是
A.丙→甲→乙→丁?B.甲→乙→丙→丁?C.丁→丙→乙→甲?D.丁→乙→丙→甲
5.下列有关艾滋病病原体类型和非艾滋病传播途径的叙述,正确的是
A.衣原体:血液传播
B.病毒:空气飞沫传播
C.真菌:性接触传播
D.细菌:母婴传播
6.为了探究子叶对黄豆芽生长发育的影响,小明选择了60粒大小和质量相同的成熟黄豆种子,并随机分为三组,每组20粒。经水浸泡后,作出了如下处理:甲组切除子叶的1/2,乙组切除子叶的1/3,丙组子叶保持完整。在条件适宜的情况下,3天后三组黄豆芽的平均株高从高到低将依次为
A.甲>乙>丙
B.乙>丙>甲
C.丙>甲>乙
D.丙>乙>甲
7.某研究性学习小组就“不同温度对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:
项目
组别
水质
水量
水温
蛙卵数
孵化的蝌蚪数
A组
河水
1000毫升
25℃
30个
28只
B组
自来水
1000毫升
10℃
30个
11只
该实验存在不妥之处,你认为怎样调整才合理
A.将水量都减少至500毫升????????B.将水温都控制在25℃
C.将蛙卵数增加至每组60个???????D.两组都用河水
8.在艾滋病人体内,艾滋病病毒所攻击的细胞属于
A.肌肉组织
B.结缔组织
C.神经组织
D.上皮组织
9.同学们在捕捉鼠妇时发现,它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方?对此有人作出了以下四种假设,其中不符合生物学常识的假设是
A.鼠妇躲避天敌
B.鼠妇喜欢潮湿
C.鼠妇厌恶取食
D.鼠妇怕见强光
10.在下列预防疾病或治疗疾病的措施中,人体一般不会产生抗体的是
A.注射麻疹疫苗
B.口服脊髓灰质炎疫苗(糖丸)
C.注射胰岛素注射液
D.注射乙肝疫苗
11.食物的下列成分中不经消化都能被人体直接吸收的一组是
A.水、脂肪酸、淀粉
B.维生素、葡萄糖、无机盐
C.甘油、无机盐、蛋白质
D.氯化钠、氨基酸、纤维素
12.线粒体属于细胞结构的哪个部分?
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.细胞壁
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:C
2.参考答案:C
3.参考答案:D试题分析:绿色植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,这些能量是通过食物链和食物网流动的,能量在沿着食物链和食物网传递时,具有单向性和逐级递减的特点,绿色植物是生态系统中数量最多的生物,排在食物链最后面的是数量最少的生物,故选D。
考点:本题考查的是生态系统中物质和能量的流动特点,意在考查学生对基础知识的掌握和理解。
4.参考答案:A
5.参考答案:B试题分析:艾滋病是由艾滋病病毒引起的传染病,艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中,因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等,但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,故选B。
考点:本题考查的是艾滋病的传播途径,解答此题的关键是熟知艾滋病病毒存在于患者的体液中。
6.参考答案:D
7.参考答案:D
8.参考答案:B
9.参考答案:C试题分析:鼠妇又叫做潮虫,一般生活在阴暗潮湿的地方,所以可作出假设:鼠妇喜欢产生或者鼠妇怕见强光,鼠妇为了自身的生存会躲避天敌,所以ABD三个假设都符合生物学常识,生物都需要摄取营养,所以鼠妇不可能厌恶取食,故选C。
考点:本题考查的是生物的特征。
10.参考答案:C试题分析:疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的,疫苗相当于抗原,接种到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,所以注射麻疹疫苗、口服脊髓灰质炎疫苗(糖丸)、注射乙肝疫苗都会使得人体产生抗体,注射胰岛素是用于治疗糖尿病的,不会产生抗体,故选C。
考点:本题考查的是计划免疫。
11.参考答案:B
12.参考答案:B试题分析:细胞壁是植物细胞最外一层较薄的壁,起保护和支持细胞的作用;细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄,在光学显微镜下不易看清楚,有保护、
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