外研版高中英语学案选择性必修第二册精品课件 Unit 6 Survival Unit 6 素养导航 明目标 名言潮语 导新课.pptVIP

人与自然——环境保护、宇宙探索英语Unit6Survival

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素养导航?明目标

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单元素养目标语言能力重点句式1.“only+状语”放在句首引起部分倒装2.thereisnodoubtthat...毋庸置疑3.否定词与比较级连用表示最高级意义,通常意为“没有比……更……”。4.“do(does/did)+动词原形”用来强调谓语动词。核心语法“疑问词+-ever”和“nomatter+疑问词”引导状语从句的用法主题写作写一篇历险故事文化意识引发学生对生存环境问题的思考。一方面强化学生保护环境、保护地球的意识,树立与自然和谐相处的观念;另一方面鼓励学生要学会适应环境的变化,冷静面对各种困难,锤炼不屈不挠的探索精神,树立正确的人生观和世界观。思维品质能够运用单元所学内容,表达自己对适者生存这一观点的看法并寻求依据予以论证。学习能力能够通过恰当运用各种学习策略,在自主学习、合作学习与探究式学习的过程中,结合单元所提供的反思性和评价性问题不断监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程,激发英语学习的兴趣。

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1.Peacewithoutforgettingdanger,survivalwithoutforgettingdeath,governancewithoutforgettingchaos.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。—theBookofChanges2.Whethertoliveordieisaquestion.生存还是死亡,这是个问题。—Shakespeare3.IfIcansurvive,ofcourseIstillhavetolearn.倘能生存,我当然仍要学习。—LuXun4.Adaptorperish,nowasever,isnature’sinexorableimperative.适者生,不适者灭,这是自然界一如既往、永不变更的规律。—H.G.Wells

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