部编版五年级语文下册《童年的发现》PPT优秀教学课件.pdf

童年的发现

“我”发现了什么?

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草

地并不是金色的，而是绿色的

……草地就变成绿色的了。

说说自己感受到了什么

祖父整天都在园子里，我也跟着他

在里面转……有时不但没有把菜种盖上，

反而把它踢飞了。

作者简介

费奥多罗夫(1828-1903),

苏联诗人。也擅长散文创作。主要

作品有诗集《林中泉水》《雄鸡三

唱》。《童年的发现》选译自他的

文集《诗人之梦》。

探究“发现”

我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育

的规律，这完全是我独立思考的结果。

探究“发现”

我的发现起始于梦中飞行……似乎想去哪里就

能飞到哪里。

探究“发现”

“为什么只有晚上睡觉时才长?”

“岂止是鸟……所有这些知识，

等你们升入高年级，上课时老师都会

给你们讲解。”

探究“发现”

我想得是那样痴迷，以至于从

河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去

地看个仔细，恨不得从鱼身上发现

将来的人应该具有的某些特征。

探究“发现”

我的发现竟是如此简单明了，我

为此感到格外高兴。我想，

大概还没有人发现这个道理。

探究“发现”

又过了三四年，我上了六年级……母

腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的

过程。

探究“发现”

这句话一语双关。其一，它讲出了历史上科学

事业发展过程中的某些真实情况，很多科学家都有

过这样的遭遇；其二，是“我”用幽默与自嘲的方

式，表达了对此事的看法，意思是说，世界上伟大

科学家尚且如此，“我”因为自己的“发现”被轰

出教室又算得了什么呢?这句话是作者对童年“发

现”一事的评说与纪念。