2025版高考语文一轮复习讲义：学案91　学会深入说理——恰当用“法”，虚拟批驳.pdf

2025版高考语文一轮复习讲义

板块十

学会深入说理

学案91——恰当用“法”，虚拟批驳

复习任务

1.掌握五种常用说理方法。

2.学会使用虚拟论敌的说理方法。

知识图要

活动一掌握五种常用说理方法

(一)多维归因法

1.解说

多维归因法格式模板

多维归因法就是抓住论据所述的事①为什么他们有/没有……，因为……

实和争议，并据此推求形成原因的②正是因为……，所以他们才能……

一种分析方法。多维度深入归因的③出现这种情况的原因不外乎两个：

前提是事件引发争议或者矛盾产生一是……，二是……

的原因不可能只有一个，而是多维④从浅层次方面看……，从深层次方

综合产生的。我们可以按照主次进面看……

行排列，择其两三点进行归因分析，⑤从个人层面看……，从国家层面

从而提出解决问题的有效应对措施。看……

2.举例

真实的人性，真实世界的运行逻辑，或真或假的人名与地名，不同

的要素交错组合成故事，必定引人入胜也发人深省。当列车掠过雪原，

对面姑娘的眼睛与灯火重叠的一瞬，我不禁好奇：我们为何如此热爱故

事，而它的力量又来源于何处？

是因为故事打通了内部与外部互动的渠道，成为带领我们远行，又

带领他人靠近的列车。……是因为故事也是驶向内心的列车，能够在他

人故事中发现并塑造自我。……是因为故事也带给我们更多关于美好的

触动。(2023年新高考Ⅰ卷《雪国列车与海棠花》片段)

【边练边悟1】

阅读下面的材料，根据要求完成题目。

如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，

它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。

记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提

醒着我们带着初心奔向前方。

你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，运用多维归因

法写三个分论点。

为什么要设立纪念日？

(示例)设立纪念日，是因为要寄托我们的哀思与敬意。

①_____________________________________________________________

设立纪念日，是因为要继承和发扬民族精神。

②_____________________________________________________________

设立纪念日，也是因为要提醒我们不忘初心，勇于开拓进取。

③_____________________________________________________________

(二)假设说理法

1.解说

假设说理法格式模板

假设说理法是在列举事实论据后，从正①如果(试想、倘若、假如)

面或反面进行假设，分析如果材料中的……不……，那么(就会)

某种条件不存在，将会出现什么样的结……

果，从而揭示论据与论点之间的内在联②假如……怎能……，若

系。若所举例子是正面的，就从反面来无……怎能……

假设分析；若所举例子是反面的，就从