云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案.docx

云南省德宏傣族景颇族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.郁yù

【部首】阝

【结构】左右

【文字源流】“郁”是个会意字，本义是蹂躏。甲骨文的“郁”，字形两侧都是“木”字，代表树林，中间是两个人，一个站在另一个的头上，整个字形就像是一个人在树林中蹂躏他人。小篆的“郁”，字形变复杂了，上方的“人”变成了“缶”，下方又加入了“鬯”。“郁”后来引申为忧愁、烦闷，如“他这几天心情很郁闷”。

【常见词组】浓郁???郁郁葱葱

【课文原句】在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据拼音写汉字，完成入场券前言，并将词语写到括号内相应位置。

阅读yōngyǒu(????????????)神奇的魔力，可以让我们在书籍的海洋中汲取智慧的信息；xiāosǎ(??????????)的诗词可以开阔你的心胸，dútè(???????????)的故事可以wèijiè(?????????)你的心灵，shēnkè(????????)的道理可以启迪你的心智。在这阳光cànlàn(???????????)的日子，让我们一起加入校园夏日读书会，做一个xìngfú(????????????)的阅读者吧！

2）.补充句子。???

（1）(??????????)低小，溪上青青草。

（2）读书(????????????)，???下笔如有神。?????????????

（3）胤(????????????????)不倦，博学多通。

3）.《山海经》是一部上古社会生活的百科全书，包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物等方面的诸多内容，记录的是大荒时期的生活状况与人们的思想活动，描绘了许多神奇的人与动植物。

（1）请写出下列图片中描绘的动物名称。

???__________??????????__________??????????__________

（2）写出下列句子中所描述的人物名称。

①人面蛇身，一日中七十变。(??????)

②其状如人，豹尾虎齿而善啸，蓬发戴胜。(??????)

4）.请根据所学内容，在语境中完成填空。

（1）宋代诗人范成大把乡村生活中的所见所感，写成了六十首诗，叫做《__________________________》，教材选的是第二十五首。其中“____________________________，______________________________”这两句诗采用了以动衬静的方法。

（2）《铁杵成针》的主人公是诗仙__________，出且这则故事的两句谚语是：“_______________________，_______________________”。

（3）《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的一首__________诗（填“边塞”或“田园”）。诗中交代事情发生的时间和背景的句子是：“_______________________，_______________________”。

（4）诗人杜甫在黄师塔前漫步寻花，看见桃花开得灿烂，写下了诗句：“_______________________，_______________________？”这与诗人元稹写下的“桃花深浅处，似匀深浅妆”有异曲同工之妙。

5）.《一个豆荚里的五粒豆》在五粒豆中，我觉得最值得称赞的是________，原因是________________。

3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列“薄”字的读音和其他组不一样的是哪一项？（??????????）

A．刻薄

B．薄荷

C．薄雾

D．薄弱

2）.下列词语中有错别字的一项是???????（???????）

A．镶嵌???拆除???引吭高歌

B．劫难辩别灯火辉煌

C．疾病???催眠曲???小心翼翼

D．局促京剧???秩序井然

3）.小滨读到“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，写下“将士们无惧生死，誓死守卫沙场的远大抱负让人动容”的感受，这里的“抱负”可以换成（）

A．怀抱

B．报效

C．报复

D．志向

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）

______________

5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

“楚辞”之祖