《大自然的语言》ppt课件.pptx

;回顾说明文的知识：;1.初读课文，了解本文的主要内容。

2.理清文章的说明顺序,分析本文的说明方法。

3.体会科普说明文形象、准确的语言特点。;;;1、什么是物候？什么是物候学？

2、物候观测对农业有什么重要意义？

3、决定物候观测的因素有哪些？

4、研究物候学有什么意义？;1、什么叫“物候”和“物候学”?;2、物候观测对农业有什么重要意义？;3、决定物候现象来临的因素有哪些?;经度对物候的影响;三月的内蒙古草原;高下的差异对物候的影响;古代三月的长城;4、研究物候学有什么意义？;整体感知;精读第1—3段，思考：这一部分是怎样将“物候”这一科学概念一步步引出来的？;第7—10段说明物候现象来临的决定因素，采用了怎样的说明顺序？你认为这样的顺序安排是出于什么考虑？;课文学习到这里，你能说出本文是按什么顺序来写的吗？;速读课文，找一找文中运用了哪些说明方法？有什么作用?;;;;合作探究;纬度;描述物候现象;;△癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

△龟背潮，下雨兆。

△蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。

△泥鳅静，天气晴。

△猪衔草，寒潮到。

△鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到;《大林寺桃花》

白居易

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

联系课文中的物候知识，谈谈你对这首诗中的现象的理解。