2024-2025学年小学生电器安全使用教学设计.docx

2024-2025学年小学生电器安全使用教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年小学生电器安全使用教学设计

课程基本信息

1.课程名称：小学生电器安全使用

2.教学年级和班级：五年级二班

3.授课时间：2024年11月2日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、教学内容

1.教学目标：使学生了解电器安全使用的基本知识，提高学生的安全意识，培养学生正确的电器使用习惯。

2.教学重点：电器使用中的安全注意事项，电器故障时的应对方法。

3.教学难点：电器使用中的安全隐患识别，电器的基本维护方法。

三、教学方法

1.采用讲授法，讲解电器安全使用的基本知识。

2.采用案例分析法，分析电器使用中的安全事故案例，提高学生的安全意识。

3.采用小组讨论法，让学生分组讨论电器维护的方法，培养学生的动手能力。

四、教学过程

1.导入：通过展示电器使用中的安全事故案例，引起学生的兴趣，引出本节课的主题。

2.新课导入：讲解电器安全使用的基本知识，包括电器的基本维护方法。

3.案例分析：分析电器使用中的安全事故案例，让学生了解电器使用中的安全隐患。

4.小组讨论：让学生分组讨论电器维护的方法，培养学生的动手能力。

5.总结：对本节课的内容进行总结，强调电器安全使用的重要性。

6.布置作业：让学生结合所学内容，回家后与家长一起检查家中的电器使用情况，提高家庭电器安全意识。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的安全素养、信息素养和自我防护能力。通过讲解电器安全使用的基本知识和分析电器使用中的安全事故案例，使学生了解电器使用中的安全隐患，提高学生的安全意识，培养学生正确的电器使用习惯。同时，通过小组讨论和动手实践，培养学生的团队协作能力和问题解决能力，使学生在面对电器故障时能够采取正确的应对方法，提高学生的自我防护能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-电器安全使用的基本知识：理解电器的基本原理，掌握电器使用中的安全注意事项，如避免水溅入电器、不要用湿手触摸电器等。

-电器故障的应对方法：学会识别电器故障的常见症状，如电源故障、短路等，掌握基本的故障排除方法。

-电器的基本维护方法：了解和掌握电器日常清洁和保养的基本方法，如清洁电器的外壳、散热器等。

2.教学难点：

-电器使用中的安全隐患识别：学生可能难以理解电器使用中存在的安全隐患，如电器过载、电线老化等，需要通过案例分析和实际操作来帮助学生理解和识别。

-电器的基本维护方法：学生可能对电器的内部结构和维护方法不够了解，需要通过图片、模型等教具和小组讨论的方式，帮助学生理解和掌握。

-故障排除方法的运用：学生可能对电器故障的应对方法感到困惑，需要通过实际操作和模拟故障排除的练习，帮助学生掌握故障排除的方法和技巧。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：讲解电器安全使用的基本知识和电器故障的应对方法。

-案例研究法：分析电器使用中的安全事故案例，提高学生的安全意识。

-小组讨论法：让学生分组讨论电器维护的方法，培养学生的动手能力和团队协作能力。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演电器使用者和安全专家，进行电器安全使用的模拟情景，增强学生的实际操作能力。

-实验操作：学生在实验室中进行电器的基本维护和故障排除的实验操作，提高学生的实践能力。

-游戏设计：设计电器安全使用的小游戏，如电器故障排除游戏，让学生在游戏中学习和巩固知识。

3.确定教学媒体使用：

-利用多媒体课件和视频资料，展示电器安全使用的基本知识和案例分析，增加学生的学习兴趣和理解程度。

-使用实物电器和教具，进行实地演示和操作，帮助学生更直观地理解和掌握电器维护方法。

-利用网络资源，让学生查找和分享有关电器安全使用的信息和经验，拓宽学生的知识视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电器安全使用的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道电器安全使用的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于电器安全事故的图片或视频片段，让学生初步感受电器安全使用的重要性。

简短介绍电器安全使用的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.电器安全基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电器安全使用的基本概念、注意事项和原理。

过程：

讲解电器安全使用的定义，包括其主要注意事项和原则。

详细介绍电器安全使用的基本知识和原则，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.电器安全案例分析（15分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电器安全使用的重要性和必要性。

过程：

选择几个典型的电器安全事故进行分析。

详细介绍每个