1.3十进制计数法(拔尖练习)2024-2025学年人教版数学四年级上册.docVIP

1.3十进制计数法(拔尖练习)2024-2025学年人教版数学四年级上册.doc

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四年级同步个性化分层作业1.3十进制计数法

一.填空题(共5小题)

1.(2024春?临朐县期末)一万里面有个千,10个百是,40个百是。

2.(2024春?巴楚县期中)160里面有个十,2400里面有个百.

3.(2024春?夏邑县期中)10个一是,10个十是,10个一百是。

4.(2024春?东海县期中)九千九百九十九再添上1是;个一千是10000。

5.(2024春?西安期中)整数数位顺序表扩展到小数后,相邻两个计数单位之间的进率仍然是。

二.计算题(共1小题)

6.计算。

4+2=

5+2=

6+2=

7+2=

0+2=

1+2=

2+2=

3+2=

1+1=

2+2=

3+3=

1+0=

三.应用题(共1小题)

7.从10开始,一十一十地数,数多少次是100?

四.判断题(共3小题)

8.(2023秋?绥化期末)两个计数单位之间的进率都是10。(判断对错)

9.(2023秋?渝北区期末)整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10..(判断对错)

10.(2023秋?巴州区校级月考)十进制计数法,相邻两个计数单位之间的进率都是10。(判断对错)

四年级同步个性化分层作业1.3十进制计数法

参考答案与试题解析

一.填空题(共5小题)

1.(2024春?临朐县期末)一万里面有10个千,10个百是1000,40个百是4000。

【专题】数感.

【答案】10,1000,4000。

【分析】10个一千是一万,100个一百是一万,40个百是4000;由此解答即可。

【解答】解:一万里面有10个千,10个百是1000,40个百是4000。

故答案为:10,1000,4000。

【点评】每相邻两个计数单位之间的进率是10,由此进行求解。

2.(2024春?巴楚县期中)160里面有16个十,2400里面有24个百.

【专题】整数的认识.

【答案】见试题解答内容

【分析】求160里面有几个十,用160除以10;求2400里面有几个百,用2400除以100;由此解答即可.

【解答】解:160里面有16个十,2400里面有24个百.

故答案为:16,24.

【点评】解决此题明确求一个数里面有几个另一个数,用除法计算.

3.(2024春?夏邑县期中)10个一是10,10个十是100,10个一百是1000。

【专题】数据分析观念.

【答案】见试题解答内容

【分析】根据每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则,就叫作“十进制计数法”即可解答。

【解答】解:10个一是10,10个十是100,10个一百是1000。

故答案为:10;100;1000。

【点评】本题主要考查“十进制计数法”的灵活运用。

4.(2024春?东海县期中)九千九百九十九再添上1是10000;10个一千是10000。

【专题】数感.

【答案】10000,10。

【分析】先根据整数的写法,从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,先写出此数,再加上1即可;千和万是相邻的两个计数单位,进率是10;据此解答。

【解答】解:九千九百九十九写作:9999。

9999+1=10000,九千九百九十九添上1是10000,10个一千是10000。

故答案为:10000,10。

【点评】解决本题的关键是正确写出这个数,再进行加法计算。

5.(2024春?西安期中)整数数位顺序表扩展到小数后,相邻两个计数单位之间的进率仍然是10。

【专题】数感.

【答案】10。

【分析】根据数位顺序表,可知每相邻两个计数单位之间的进率都是10,由此判断即可。

【解答】解:整数数位顺序表扩展到小数后,相邻两个计数单位之间的进率仍然是10。

故答案为:10。

【点评】本题主要考查数位顺序表,注意每“相邻”两个计数单位之间的进率都是10。

二.计算题(共1小题)

6.计算。

4+2=

5+2=

6+2=

7+2=

0+2=

1+2=

2+2=

3+2=

1+1=

2+2=

3+3=

1+0=

【专题】运算能力;应用意识.

【答案】6,7,8,9,2,3,4,5,2,4,6,1。

【分析】根据10以内数的加法的计算法则,直接进行口算即可。

【解答】解:

4+2=6

5+2=7

6+2=8

7+2=9

0+2=2

1+2=3

2+2=4

3+2=5

1+1=2

2+2=4

3+3=6

1+0=1

【点评】此题考查的目的是理解掌握10以内数的加法的计算法则,并且能够正确熟练地进行口算

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