2.12 加、减混合（教学课件）2024一年级数学上册（人教版 ） .pptx

第12课时加、减混合;1.结合具体情境，理解加、减混合算式的意义，能解决简单的实际问题，形成初步的推理意识、应用意识和解决问题的能力。

2.掌握加、减混合的运算顺序和计算方法，能正确进行计算，形成初步的运算能力。

3.在数学活动中激发学习兴趣，培养良好的学习习惯。;;口算。;原来有4只天鹅，;你又看到了什么？;原来有4只天鹅，;4+3-2;原来有4只天鹅，;从左往右依次读出每一部分。;从图中你又知道哪些数学信息呢？;4;4-2+3;4;从左往右依次读出每一部分。;一起来小结一下。;一起来小结一下。;先来说一说图的意思。;原来有6只小鸭子，;填一填。;看谁算得又对又快！;原来有9块方砖，现在有几块方砖？;;;算一算，连一连。;通过这节课的学习，你学会了什么？;作业课件中的相关练习。