2024年义务教育地理课程标准2022年版考试题库及答案十.docx

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2024年义务教育地理课程标准2022年版考试题库及答案十

一、单选题(共计25题,每题1分)

1.学业水平考试命题以考查学生地理课程目标的达成度为目标,依据()。

A.学业质量标准(正确答案)。

B.教材内容。

C.教师经验。

D.学生意见。

2.在认识区域这一主题中,认识地区部分,学生需要运用地图和相关资料,描述某地区的地理位置,简要归纳自然地理特征,说明该特征对当地人们生产生活的影响,以某地区的一种自然资源为例,说出该资源在当地的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的()。

A.重要意义(正确答案)。

B.经济价值。

C.开发利用。

D.保护措施。

3.综合思维是指人们()。

A.综合地认识地理环境及人地关系的思维方式和能力(正确答案)。

B.片面地看待地理问题。

C.只关注自然环境。

D.忽视人地关系。

4.地球的表层主题中,自然环境部分关于天气与气候的内容要求学生收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气,阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点,阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点,阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间变化的特点,阅读世界气候类型分布图,描述世界主要气候类型的分布特征,结合实例,说明纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响,结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响,这些内容主要培养学生的()。

A.对自然环境的认知和分析能力(正确答案)。

B.体育能力。

C.音乐能力。

D.手工制作能力。

5.地理课程从空间尺度的视角对课程内容进行组织,按照“宇宙一地球一地表一世界一中国”的顺序,引导学生认识人类的地球家园,地理课程以认识宇宙环境与地球的关系、地理环境与人类活动的关系为主要线索,并将地理实践活动和地理工具的运用贯穿其中,形成将学科知识与学科活动融为一体的课程内容结构,其中“认识全球”部分,将地球整体作为学习对象,认识地球所处的宇宙环境、地球的自转和公转运动、地球表层的自然和人文环境,“认识区域”部分,将地球表层不同空间尺度的区域作为学习对象,认识世界大洲、地区、国家等不同区域的地理事物和现象,认识中国的整体面貌、不同分区及家乡的地理事物和现象,“地理工具”侧重地球仪、地图的基础知识和应用,“地理实践”则以多种方式贯穿全部课程内容,本课程规划不少于地理课程总课时10%的课时进行()。

A.跨学科主题学习(正确答案)。

B.单一学科学习。

C.理论知识学习。

D.考试复习。

6.在“认识全球”部分的教学中,使用直观教具和其他教学资源的目的是()。

A.培养学生的空间感,激发他们的探究兴趣(正确答案)。

B.让学生记住地球自转和公转的方向和周期。

C.完成教学任务,提高学生的考试成绩。

D.展示教师的教学能力和教学资源的丰富性。

7.地理教材包括()。

A.地理教科书、地理图册等(正确答案)。

B.地理模型、标本。

C.实验器材、图书资料。

D.教学软件、实践场地。

8.地理课程对培育学生的人地协调观有重要价值,人地协调观指()。

A.人们对人类活动与地理环境之间的关系秉持的正确价值观(正确答案)。

B.人类应征服自然。

C.地理环境决定人类活动。

D.人类活动与地理环境无关。

9.教学策略和教学过程要有利于引导学生()。

A.主动学习(正确答案)。

B.被动学习。

C.机械学习。

D.接受学习。

10.在精心选择教科书的内容素材时,内容素材要突出()。

A.科学性、典型性、时代性、真实性(正确答案)。

B.趣味性、娱乐性。

C.复杂性、抽象性。

D.随意性、主观性。

11.在“认识中国”主题五的教学中,从中国的地理事物和现象入手,创设多样的教学情境,可以利用的资源不包括()。

A.丰富的图文资料。

B.学生已有的常识、经验。

C.抽象的理论推导(正确答案)。

D.现代信息技术。

12.在地理工具与地理实践这一主题中,地图部分,学生需要在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征,结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法,在地形图上识别一些基本地形,根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯,结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷,结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用,这些内容旨在帮助学生()。

A.认识地理工具,并提高使用地理工具分析地理事物和现象的能力,逐步养成读图、用图的习惯,学会熟练地使用地图,掌握适应现代社会生活的基本数字化生存技能(正确答案)。

B.记住地图的相关知识。

C.绘制地图。

D.了解地图的历史。

13.义务教

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