第19课 资本主义国家的新变化教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.docx

第19课资本主义国家的新变化教学设计--2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为《资本主义国家的新变化》，选自2023-2024学年统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册第19课。教学内容围绕20世纪后半叶以来，资本主义国家在经济、政治、社会等方面出现的新变化，包括福利国家制度、混合经济体制、全球化进程等。与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经了解了资本主义制度的基本特征及其在历史上的演变，为本节课探讨资本主义国家的新变化奠定了基础。通过本节课的学习，学生将能进一步理解当代资本主义的发展趋势及其面临的挑战。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生以下历史学科核心素养：史料实证、历史理解、历史解释和时空观念。通过分析资本主义国家新变化的史料，学生能运用实证方法，理解福利国家、混合经济和全球化等概念；提升对当代资本主义发展规律的认识，实现对历史现象的深度理解与解释；同时，强化时空观念，将资本主义的新变化置于历史发展的长河中进行综合分析，培养学生的宏观历史视野。

三、学习者分析

1.学生已掌握了资本主义制度的基本概念、历史演变过程以及其在不同时期的特点，了解了二战后资本主义国家的调整与改革。这些知识为本节课探讨资本主义国家的新变化提供了基础。

2.学生对当代社会现象具有较强的好奇心，对与现实生活紧密相关的历史议题表现出较高的学习兴趣。他们具备一定的史料实证能力、历史理解能力和时空观念，喜欢通过讨论、分析等学习方式探索历史问题。

3.学生可能在新变化的深度理解和解释方面遇到困难，如对福利国家制度、混合经济体制等概念的理解和运用；同时，对于全球化进程中的复杂现象，学生可能难以把握其内在联系和影响。此外，部分学生可能在学习过程中过于依赖教师引导，独立分析问题的能力有待提高。

四、教学方法与手段

1.教学方法：

-探究法：引导学生通过小组合作，探讨资本主义国家新变化的原因、过程和影响，培养学生的独立思考和分析能力。

-案例分析法：结合具体国家的发展案例，让学生分析不同资本主义国家的改革举措，提高学生的史料实证能力。

-对话讨论法：组织课堂讨论，鼓励学生发表观点，加深对资本主义新变化的理解。

2.教学手段：

-多媒体展示：利用PPT、视频等手段，生动展示资本主义国家新变化的史料和实例，提高学生的学习兴趣。

-网络资源：引导学生利用网络查找相关资料，拓展知识视野，增强实证意识。

-教学软件：运用互动式教学软件，开展课堂互动，提高教学效果。

五、教学过程

第一环节：导入新课

1.复习提问：上节课我们学习了二战后资本主义国家的调整与改革，请同学们回顾一下，这一时期资本主义国家发生了哪些重要的变化？

2.导入新课：今天我们将继续探讨20世纪后半叶以来，资本主义国家在经济、政治、社会等方面出现的新变化。

第二环节：自主学习

1.让学生阅读课文，了解资本主义国家新变化的基本情况。

2.学生分享学习心得，教师点评并总结。

第三环节：课文主旨内容探究

1.福利国家制度

a.请同学们思考：什么是福利国家制度？它的出现背景是什么？

b.分组讨论：福利国家制度在资本主义国家的发展过程中起到了哪些作用？

c.各组汇报讨论成果，教师点评并总结。

2.混合经济体制

a.询问学生：混合经济体制是什么？它是如何形成的？

b.学生举例说明：哪些国家采取了混合经济体制？这种体制有哪些优势？

c.教师点评，总结混合经济体制的特点和影响。

3.全球化进程

a.提问：全球化是什么？它是如何影响资本主义国家的新变化的？

b.学生分析：全球化对资本主义国家的经济、政治、社会等方面产生了哪些影响？

c.教师点评，总结全球化的利与弊。

第四环节：课堂小结

1.让学生总结本节课所学内容，明确资本主义国家新变化的主要方面。

2.强调福利国家制度、混合经济体制和全球化进程在资本主义国家发展中的重要性。

第五环节：作业布置

1.结合课文内容，思考资本主义国家新变化对我国经济发展的启示。

2.撰写一篇关于福利国家制度、混合经济体制或全球化进程的短文，要求观点明确，论述清晰。

第六环节：课堂反馈

1.学生反馈课堂学习情况，教师了解学生的学习需求。

2.教师针对学生的反馈，调整教学方法，提高教学效果。

六、学生学习效果

1.知识掌握：

-学生深入理解了福利国家制度的定义、背景、发展及其在资本主义国家中的作用，能够列举出几个典型的福利国家及其政策特点。

-学生掌握了混合经济体制的概念、形成原因以及它在不同资本主义国家中的应用，能够分析混合经济体制的优势和面临的挑战。

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