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九年级英语复习计划总结（通用15篇）

九年级英语复习计划总结篇1

一、充分抓紧时间，完成新课任务。

本册教材还有一个单元未讲完，这部分内容新知识点少，侧重复

习巩固。因此我计划用两周时间完成。基于教材特点，我计划把他设

计成边学边复习的新旧知识穿插的课堂。既完成新课任务，又为以后

复习打下基础。既要有速度更要有质量。

二、运用“三轮复习法”，进行系统合理的复习。

第一轮复习要求全面复习初中英语基础知识。这轮复习计划在五

一前结束，以教科书为本，按教材顺序归纳语言点，讲透语言点的运

用，对各单元的要点进行梳理。同时注重基础词汇，词组，句型的过

关。这一轮切忌炒冷饭，要做到“温故而知新”。这就要求充分调动

学生的学习自主性。在单元复习前，让学生预习本单元重点短语和句

型。教师归纳时，可与其他短语作横向和纵向比较。帮助学生巩固运

用。

第二轮复习至五月二十日左右完成。这一轮复习一是针对重点语

言知识如词类和句型等方面进行。一定要突出重点，反对面面俱到，

精讲精练，引导学生自主复习，真正做到触类旁通，变知识为能力;二

是针对重点题型如完型填空，阅读理解，听力训练等进行专项强化训

练。

第三轮复习注重于语言的应用能力，即按照中考题型进行模拟考

试。每次试后，认真分析不同学生的弱项，进行有针对性的面批。帮

助学生查漏补缺，全面巩固。为最后冲刺储备力量。

九年级英语复习计划总结篇2

一、指导思想:认真系统地研究《__省中考说明》关注20__年__省

中考英语题型变化,梳理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓

好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本分的基础

上,在听力、完型填空、阅读书面表达等方面体现优势。

二、复习目标:英语老师一起,齐心协力,真抓实干,英语教学

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再创辉煌,积累一些宝贵经验

三、复习时间及内容安排

第一阶段课本知识归纳及话题复习。时间(4月5日4月底)这个

阶段按单元进行全面复习。但要突出和解决重点和难点。,因此,本次复

习,我将重点放在了八年级下册和九年级课本上。我们计划按单元复习。

每个单元的单词,词组,和语法都要细细的过。学生记单词,词组,领会语

法,然后做相应的练习题巩固。最后结合《特别指导》上的综合练习题。

从话题一到话题十六,一个一个的过。从而过滤出学生不会做的练习题。

加以引导和解释。争取他们的进步是本次复习成功的关键。对于弱课

生的作业人人必须做,人人过。要自觉主动接受检查。五个人为一组,选

出组长负责。每天的任务和其他不一样。基本是大家任

务的三分之一。必须过。不会的查书,讨论,询问同学。想办法解决。

看进步。不写。

第二阶段是语法专项复习。时间(5月——6月初)

按照名词,代词,形容词等等词性以及简单句并列句,复合句等方面,

从语法的角度对英语知识进行回顾复习。使学生对英语知识的了解有

更深刻的认识。在这一阶段,首先通过学生习作《特别指导》书中的典

型例题和分析,了解中考的重点动向。然后做题考查自己对这一块知识

的了解。最后结合专项语法练习题考查,达到全面了解每个知识点的目

的。在这一阶段,检查和抽查还是非常必要的,毕竟学生的自控能力很差,

每天的作业又非常多。不能含糊。

第三阶段是进行中考题型专练。时间(6月上旬)