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全国初中化学竞赛试题精编
第1讲空气和氧气
一、选择题
1.(2022年江苏省“金钥匙”科技竞赛(CESL)决赛)将一支敞口试管竖直放在盛有液氮的大烧杯中,一段时间后,试管中出现了少许浅蓝色液体,再将一支带由余烬的木条插入试管中,应该看到的实验现象是
A.木条在试管上部没有复燃,在试管下部复燃
B.木条在试管上部复燃,在试管下部熄灭
C.木条始终没有复燃
D.木条一接近试管口就复燃
2.(2021年江苏省“金钥匙”科技竞赛(CESL)初赛)蜡烛在密闭容器里燃烧至熄灭,容器里O2和CO含量随时间变化的曲线如图,下列说法正确的是
A.①表示CO含量的变化
B.蜡烛发生了不完全燃烧
C.蜡烛熄灭时容器里的氧气已耗尽
D.石蜡中一定含有碳元素和氧元素
3.某兴趣小组要一瓶(100mL)含氧气的体积分数约为80%的气体,收集气体的装置如图。方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭止水夹b,打开止水夹a通入氧气,把瓶里的一部分水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭止水夹a,然后打开止水夹b通入空气,把瓶里剩下的水全部排入量筒,通入氧气的体积和空气的体积大约是()
A.60mL和40mL B.75mL和25mL C.80mL和20mL D.68mL和32mL
4.(2022年福建省龙岩市永定区科学素养竞赛)在空气中使用蜡烛火焰灼烧铁丝,铁丝发生红热现象;停止灼烧待铁丝冷却,用滤纸擦拭铁丝,发现有黑色物质附在滤纸表面。仅根据以上实验现象能够得出的结论是
A.铁丝不是可燃物
B.在空气中使用蜡烛火焰无法点燃铁丝
C.空气中的氧气不能与铁发生反应
D.铁丝能与氧气反应,生成黑色物质
5.(2022年江西赣州市会昌县研学监测)对物质燃烧实验容器中的水,其主要作用解释完全正确的是
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
探究燃烧的条件
集气瓶中的水:吸收放出的热量
量筒中的水:吸收放出的P2O5
集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
烧杯中的水:使白磷隔绝空气
A.A B.B C.C D.D
6.在医院里给病人输氧时,用到类似右图所示的装置。下列有关说法中不正确的是()
A.使用该装置可观测氧气输出的速率
B.b导管连接病人吸入氧气的塑料管
C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出
D.b导管应连接供给氧气的钢瓶
7.(2022年湖南省衡阳县初三五科联赛)已知Cu不能在空气中燃烧,但是将红热的铜丝插入集满Cl2的集气瓶中可以燃烧,并生成棕黄色的CuCl2固体。关于这一反应下列说法正确的是
A.燃烧的条件是温度要达到可燃物的着火点且必须要与氧气接触
B.点燃铜丝前在集气瓶中需加入少量水,燃烧后可以看到加入的水变成棕黄色
C.燃烧时可以看到集气瓶中充满棕黄色的雾
D.根据这一反应预测红热的铁丝也可能在集满Cl2的集气瓶中燃烧
8.已知氧化铜也可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢的水溶液中加入适量的氧化铜粉末,充分反应(忽略水的挥发)。下列图象错误的是()
A.B.C.D.
9.已知在空气中,温度超过40℃,白磷就可以自燃,即和氧气反应生成五氧化二磷。用下图装置测定空气中氧气的体积分数。实验步骤为:集气瓶里先装a体积的水,在酒精灯灯焰上把玻璃棒下端加热,装置如图密封。用力把玻璃棒按下与白磷接触,白磷燃烧。燃烧停止后,稍振荡,完全冷却后,量出集气瓶中水的体积(b)和整个集气瓶体积(c)。下列说法错误的是()
A.反应过程中集气瓶内液面的变化是先下降后上升
B.该实验测得氧气与空气的体积比为(b-a):(c-a)
C.燃烧匙中的白磷不可以换成细铁丝或木炭粉
D.集气瓶中预先放的a体积水仅有液封导管,防止气体受热膨胀逸出的作用
10.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。甲同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图1所示,实验后测得集气瓶(容积为250mL)中水的体积为65mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。乙同学利用传感器实时测定该装置集气瓶中的压强、温度和氧气浓度变化,绘制成如图2所示的曲线变化趋势图。下列说法错误的是()
A.X曲线表示的是温度变化
B.实验结束后进行误差分析,可能是实验前弹簧夹未加紧
C.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数约为19.6%
D.图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进集气瓶
11.(2022年江苏省“金钥匙”科技竞赛(CESL)决赛)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的装置如图1所示,测定过程中三颈瓶内压强、温度随时间变化的曲线如图2所示(电火花点燃装置
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