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第三章

学前儿童身体保健教育

第一节

学前儿童身体保健教育内容与方法

学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第1页

第一节

学前儿童身体保健教育内容与方法

一、学前儿童身体保健教育基本内容

1认识自己身体

2良好生活卫生习惯

3营养、饮食与疾病

4安全自护

学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第2页

二、0-3岁婴儿身体保健教育方法

1生活行为练习

2

榜样示范法

3游戏法

小手拍拍

毛巾之歌

学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第3页

三、3-6岁婴儿身体保健教育方法

1教育活动

2

家园合作

3生活活动

学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第4页

第二节

学前儿童身体保健主题活动设计与实施

学前儿童身体保健主题活动是指在组织上以健康领域为线

索,在内容上尽可能融合语言、社会、科学、艺术等领域,设计

理念和实施目标指向幼儿情感、态度、能力、知识、技能全方

位发展渗透性活动。

主题活动在内容上不一定包含全部领域或幼儿发展全部

方面,而要视主题本身倾向性而定,同时与教师对特定主题了解

以及实施中幼儿表现相关。

学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第5页

第二节

学前儿童身体保健主题活动设计与实施

一、目标设计句式:

“知道……”

教育活动目标在内容上普通包含认“了解……”

知、情感态度和能力三个

“学会……”区

(一)目标表述方式分……”“用

自己话来”

1.行为目标例:……

““把配

行为目标是以详细可操作行为形式陈“知道吃…各…种食

对”

说教育目标。物对身体有利”

“分对辨……常进见行蔬分菜

学前儿童身体保健教育讲义专家讲座和类水”果”第6页

第二节

学前儿童身体保健主题活动设计与实施

一、目标设计例1:

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