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第三章
学前儿童身体保健教育
第一节
学前儿童身体保健教育内容与方法
学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第1页
第一节
学前儿童身体保健教育内容与方法
一、学前儿童身体保健教育基本内容
1认识自己身体
2良好生活卫生习惯
3营养、饮食与疾病
4安全自护
学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第2页
二、0-3岁婴儿身体保健教育方法
1生活行为练习
2
榜样示范法
3游戏法
小手拍拍
毛巾之歌
学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第3页
三、3-6岁婴儿身体保健教育方法
1教育活动
2
家园合作
3生活活动
学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第4页
第二节
学前儿童身体保健主题活动设计与实施
学前儿童身体保健主题活动是指在组织上以健康领域为线
索,在内容上尽可能融合语言、社会、科学、艺术等领域,设计
理念和实施目标指向幼儿情感、态度、能力、知识、技能全方
位发展渗透性活动。
主题活动在内容上不一定包含全部领域或幼儿发展全部
方面,而要视主题本身倾向性而定,同时与教师对特定主题了解
以及实施中幼儿表现相关。
学前儿童身体保健教育讲义专家讲座第5页
第二节
学前儿童身体保健主题活动设计与实施
一、目标设计句式:
“知道……”
教育活动目标在内容上普通包含认“了解……”
知、情感态度和能力三个
“学会……”区
(一)目标表述方式分……”“用
自己话来”
1.行为目标例:……
““把配
行为目标是以详细可操作行为形式陈“知道吃…各…种食
对”
说教育目标。物对身体有利”
“分对辨……常进见行蔬分菜
学前儿童身体保健教育讲义专家讲座和类水”果”第6页
第二节
学前儿童身体保健主题活动设计与实施
一、目标设计例1:
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