六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版(无答案).docVIP

六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版(无答案).doc

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六年级上语文单元测试第四单元试卷_苏教版(无答案)

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苏教版六年级上册语文第四单元语文测试卷

班级姓名

一、看拼音写词语,要求写得正确、美观。

diāonànshuǎnɡkuàichènshìxiōnɡyǒnɡzhòuyǔ

ɡāoliɑnɡmòshēnɡhónɡzǎozhuānɡjiɑzhēnɡzhá

二、用线条把下列词语正确地搭配起来。

开凿眼界改善自然

开演思想改革体制

开通隧道改进工作

开阔节目改造生活

三、选择正确答案得序号填在()内。

⑴人们常说得“东北三宝”是()

A、人参B、鹿茸C、乌拉草D、貂皮

⑵根据下列情境,说话恰当得一项是:()

A、小兵正在认真做作业,妈妈叫她吃饭,她说:“没看我正忙着吗?”

B、陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时她连声说:“对不起。”她得同学说:“‘对不起’值多少钱?给我另买本新书吧!”

C、李河骑自行车不小心撞了一个同学,她马上下车说:“对不起,请问撞伤了吗?”这个同学说:“没关系。”

D、某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩得老师走到教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个学生回答说:“您自己不会看课程表?

⑶选出意思不同于其她三句得一句:()

A、这样精彩得表演,使我赞不绝口、

B、这样精彩得表演,不能不使我赞不绝口、

C、这样精彩得表演,怎能使我赞不绝口?

D、这样精彩得表演,怎能不使我赞不绝口?

⑷“她激动得说不出话来。”缩句正确得一句是()。

A、她激动。B、她说不出话来。C、她说。

四、根据课文内容填空。(15分)

⑴我上学了,小学、中学、大学-—越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来得剪纸,其中有一幅是这样得:

⑵后生们得胳膊、腿、全身,地搏击着,

地搏击着,地搏击着。它,,。

⑶国粹京剧是大众得曲艺形式,人物分为四种。锣鼓敲响,她们一个个,在台上,唱得,演得。

(4)学了《牛郎织女》,我们认识了_______得牛郎,________得织女以及_________得王母娘娘。

(5)每一个舞姿都________________,每一个舞姿都__________________,每一个舞姿都__________________,每一个舞姿都_______________________,__________________。

五、句子练习。

1、用修改符号在原句上修改病句。

(1)说话不礼貌得人是不文明得行为。

(2)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力。

(3)通过老师得教育,使她认识到自己得错误、

2、()阳光洒满()校园。(将句子补充完整。)

3、鲁迅是伟大得文学家、鲁迅是伟大得思想家和伟大得革命家。(用关联词将下面两句话合并成一句话。)

4、我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动、(将下面得句子换一种说法,意思不变。)

5、老师解释说:“梦里飞行,说明您们是在长身体呀。”(改成第三人称转述)

六、阅读美苑。

(一)《牛郎织女》片断

一天,牛郎去喂牛,那头(衰蓑)老得牛又讲话了,眼眶里满是泪花、它说:“我不能帮您们下地干活了!咱们快分手了。我死了以后,您把我得皮剥(bāobō)下来留着,碰到紧要得事,您就披上我得皮……”老牛话没说完就死了。

(1)划去括号里不恰当得字、音。

(2)描写人物时,我们常用得描写方法有、、。仔细阅读本文您发现作者所用得描写方法是。

(3)读了这一段话,您会联想到文中得哪些情景?

(4)《牛郎织女》、、和,被称为我国四大民间故事。

⑸读完了全文,牛郎织女两位主

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