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六年级下册负数练习题

1.单项选择题：

(1)-5+(-3)的结果是：

A.2

B.-2

C.-8

D.8

(2)7-(-4)的结果是：

A.11

B.3

C.-11

D.-3

(3)计算：-12+5-3-(-2)

A.-10

B.-16

C.-20

D.-2

(4)计算：-8-(-3)+7-2

A.-2

B.-10

C.0

D.6

(5)9+(-4)-6+(-7)的结果是：

A.8

B.-8

C.12

D.-12

2.填空题：

(1)-3+(-6)=____

(2)-9-4=____

(3)-4+7-2=____

(4)16-(-3)+9=____

(5)-8-(-2)-5=____

3.解决问题：

(1)小明有10元钱，他花掉5元，然后又借给朋友7元。小明现在

手里有多少钱？

(2)某月的前三周，小明每天存钱5元。后一周，他每天取出8元。

这个月小明到底存了多少钱？

(3)一个海拔为-20米的湖泊，经过一段时间下降20米。现在湖泊

的海拔是多少？

(4)小华的体重是60千克，他在一个月内减轻了5千克。现在小华

的体重是多少？

(5)公交车上有30名乘客，他们中的一半下车了，然后又有5名乘

客上车。现在公交车上还有多少名乘客？

4.问题解析：

(1)“-”和“+”符号在计算中的作用是什么？请通过实例来说明。

(2)负数在日常生活中的应用场景有哪些？举例说明。

(3)有哪些常见的错误认识与误解会导致对负数的理解困难？如何

纠正这样的错误认识？

(4)解释一下负数加正数和负数减正数的规则。

5.应用题：

(1)小明从家到学校的距离是8千米，时间是1小时30分钟。后来，

他发现忘记带书，就返回家中。这次回家花费的时间是30分钟。请计

算小明整个来回的时间和位移。

(2)在高山上测定天气温度，海拔每上升1000米，温度就下降1摄

氏度。如果一个城市的温度为25摄氏度，而山顶的海拔是3000米，

温度是多少摄氏度？

(3)一个鱼缸中原来有30升水，水平面下降了12厘米。求原水平面

上升或下降的厘米数。

思考题：

(1)什么情况下两个负数的和为正数？

(2)什么情况下两个负数的差为正数？

(3)解释为什么负数加上负数会得到更小的负数？

(4)解释为什么负数减去负数会得到更大的负数？

以上是六年级下册负数练习题，希望能够帮助你更好地理解和运用

负数。通过反复的练习和思考，相信你能够轻松掌握负数的概念和运

算规则。加油！