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关于幼儿情绪社会性发展问题的思考优秀获奖科研论文

近年来，我国相关部门对幼儿情绪社会发展作出了相关研究，

同时针对该方面作出了评估，并形成了标准化工作流程。为此，相关

部门应重视当前幼儿发展中出现的情绪问题，同时针对存在的问题找

到有效的解决策略。本文围绕幼儿情绪社会发展分析，并提出有效的

解决策略，以供参考。幼儿情绪和社会性发展是当前幼儿早期发展的

重要组成部分，也是健康人格和社会适应的基础，心理学界曾对幼儿

的心理疾病作出深度的研究，并针对焦虑、抑郁、强迫症等方面作出

探讨，并结合实际情况做好研究，针对当前幼儿做好分析，通过语言、

行为以及认知等方面做好情緒的调控。近年来，关于幼儿情绪社会发

展形成了大量的研究，相应的评估手段也在不断成熟。在这个过程中

需要针对当前幼儿的行为和心理做好分析，并针对一些关系做好调查，

从而针对多个方面做好鉴别和分析，这样能针对幼儿和青少年的心理

做好预防工作。

一、幼儿的情绪社会性发展

幼儿的情绪社会性发展主要涉及幼儿的体验、调节、表达以及安

全和环境。幼儿情绪与自身的适应有一定的关系，幼儿在一个或不同

的领域发展会受到自身情绪的影响，特别是幼儿阶段的孩子很容易出

现问题，并通过不同的行为表示出来，这种表现往往包含外化性的行

为以及内化行为，包含饮食以及睡眠等感性方面的失调，从而很容易

形成社会能力缺失的问题，最终会导致幼儿出现心理问题，最终影响

幼儿的成长。在针对当前幼儿情绪方面的问题我国已经有相应的细分，

在心理方面包括幼儿的焦虑障碍、恐怖焦虑障碍以及社交焦虑障碍等，

这样的情况使幼儿的一些社会功能缺失。针对当前幼儿不同的内容，

强调以偏离正常发育作为诊断依据。早期一些相关的专家针对幼儿的

心理作出诊断与分类，还针对不同阶段的幼儿作出分析，并针对幼儿

的情绪和社会发展以及精神障碍做好分析，从而使幼儿进入情绪、精

神障碍诊断等多个方面，经过多年的研究与应用得到了当前人们的认

可。同时针对当前幼儿时期的情绪、精神以及诊断作出分析，而且经

过多年的研究与应用，已经得到高度的认可。在幼儿情绪、精神等多

个方面做好分析，并针对情感障碍等方面作出分析，应解决幼儿存在

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的关系障碍和交流障碍，减少幼儿对社会的恐惧心理，还要为幼儿创

设良好的环境和重要区域，这样有利于对幼儿做好引导，这对幼儿的

成长有极大的意义。

二、当前幼儿情绪的相关介绍

（一）情绪的种类

经过长期的研究与调查发现，当前幼儿的情绪主要体现在怕、怒

和爱等三个方面，每个幼儿都有属于自己的情绪。幼儿的情感仿佛一

本崭新的书籍，随着幼儿的成长会不断填满其中的内容，幼儿成长的

过程中遇到的人会给幼儿的“书籍”造成影响。每个幼儿在情感方面

有不同的认知，教师对幼儿的情感应该重视，应关注幼儿的成长，并

帮助幼儿形成理解与经验累积，同时要关注幼儿的情感变化，并针对

幼儿的发展做好引导。

（二）幼儿情绪发展特点

通常的情况下，颜色往往能带给人们不同的感受。例如，红色能

带给人们一种喜庆、喜悦的感受;蓝色能带给人们一种宁静、忧郁的

感受;黑色能带给人们一种庄重、沉重的感受;白色能带给人们一种放

松、舒缓的感受。因此，在应用绘画艺术疗法的过程中，可以引导儿

童对色彩充分加以运用，从而通过色彩，对自己内心不同的情绪做出

充分表达。当前幼儿的情绪特点体现在以下几个方面：①情绪的易冲