人教版八年级下册语文《《唐诗三首》(石壕吏)》同步练习(含答案).pdfVIP

人教版八年级下册语文《《唐诗三首》(石壕吏)》同步练习(含答案).pdf

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人教版八年级下册语文《《唐诗三首》(石壕吏)》同步练习(含答案)

一、积累与运用

1.对下列各诗句划分节奏正确的一项是()

A.荡胸生/层云,决此进/叫B.烽火连/三月,家书抵/万金

C.吏呼/一何怒D.二男/新战/死

2.下面划线字注音完全正确的一项是()

A.怒号(háo)挂罥(juàn)塘坳(ào)俄顷(qǐng)

B.布衾(qīn)丧(sàng)乱见此屋(xiàn)大庇(bì)

C.突兀(wù)广厦(shà)辗冰辙(niǎn)两鬓(bīn)

D.口称敕(chì)两骑(jì)红绡(xiāo)系牛头(xì)

3.对下列句子中划线词语的意思解释不当的一项是()

A.俄顷风定云墨色(不久,一会儿)B.大庇天下寒士俱欢颜(贫寒的穷苦人)

C.心忧炭贱愿天寒。(希望)D.翩翩两骑来是谁?(这里形容宫使得意忘形的样子。)

4.文学常识填空。

(1)《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏“三别”之一。“三吏”除《石壕

吏》外,还包括、;“三别”包

括、

、。深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘零的孤

独,揭示了战争给人民带来的巨大不幸和困苦,表达了作者对备受战祸摧残的老百姓的同

情。

(2)《茅屋为秋风所破歌》选自《杜诗详注》卷十,作于安史之乱还未平定之时。作者

杜甫,字,自,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为

“”,因其诗多反映当时的社会动乱和人民疾苦,所以被称为“”。共有

约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。

(3)《卖炭翁》是组诗《》五十首中的第三十二首。作者,

字,号,唐代诗人。与元稹共同倡导运动,世称“元

白”,与并称“刘白”。其诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。有《白氏长

庆集》传世,代表诗作有《卖炭翁》《长恨歌》《琵琶行》等。

5.假如你是一位电视剧编剧(导演),打算写(导)一部有关杜甫的历史剧,结合《茅屋为

秋风所破歌》,你准备设计一些情节和画面,请进行合理的想象,把有关的画面描写出来,

1

并适当加入对主人公动作、神态的描写。

6.为了弘扬传统文化,学校文学社开展了“经典诵读”活动,请你参加。

(1)【听音台】阅读材料,拟写新闻标题。

5月6日晚,《朗读者》节目第一季在“青春”的致敬中收官。节目历经3个月,12期,

12个各具特色的主题词,与观众共同分享了68名嘉宾的人生感悟,60余个故事,60余段

朗读。它用优美的文字丰富人们的精神世界,以文学之名叩问生命,呈现出生命之美、文学

之美和情感之美。继《中国诗词大会》播出后,《朗读者》节目再次掀起了弘扬传统文化的

热潮。

(2)【说话吧】在诵读经典过程中,王波同学表现不佳,请你与他分享至少两种朗读技巧:

①②

(3)【读书角】阅读材料,回答问题。

材料一:“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你

的怀里。”诗句出自。

材料二:“一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就想喝,不跑

吧,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。拿起

芭蕉扇扇扇,没用,风是热的。”选段中

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