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六年级下册作文第三单元要有真情实感

全文共8篇示例，供读者参考

篇1

作文第三单元真难写啊!

上次写作文,我好绞尽脑汁啊。老师给我们布置的题目是难忘的一

次亲情。听到这个题目,我真是又高兴又紧张。高兴是因为可以写写和

爸爸妈妈的点点滴滴,紧张是怕写不好。

我先想了想自己和爸爸妈妈之间最难忘的事情。啊,想起来了!就是

去年暑假,我们全家去爷爷奶奶家玩的那次。我们一家四口,还有阿姨一

家三口,挤在一辆小轿车里,开了五六个小时的车才到爷爷奶奶家。路上

热得很,车里满是我妈妈做的小吃的味道。到了爷爷家,大家精疲力尽,但

只要一想到可以见到久违的亲人,就又重新有了力气。

奶奶一下车就激动地抱住了我,她的脸上划过两行泪痕。我后来才

知道,原来奶奶是太高兴了,好久都没见到我们了。我也紧紧抱着奶奶,感

受她温暖的怀抱,闻着她身上好闻的奶奶味。

爷爷和我们打着招呼,一边接过我们手里的行李。奶奶立刻就开始

张罗晚饭,因为我们都饿坏了。我和弟弟小时间就被拉到阿姨家的孩子

们去玩了,大人们有说有笑地在旁边看着我们。

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第二天,爷爷带我们去了他养殖的鱼塘。那里有各种各样的小动物,

我们玩得可开心了!从那时起,我每天早上醒来就能看到我最亲爱的爷爷

奶奶了。我们白天就去河边玩水,晚上则在院子里乘凉。时间过得真快,

转眼就到了要回家的日子。我们都很不舍,但更期待下次能再回来。

回想起这次经历,我的内心就热乎乎的。我要把这份对家人的真挚

感情写进作文里,让老师和同学们都能感受到我内心的那股暖流。写作

文最重要的就是用自己真实的感受填满字里行间,那样的文章才能打动

人心啊。

这次作文写得如何就看老师和同学们的分评啦!不管怎样,我都要继

续用心写作,努力表达自己内心的想法和感受。老师说只有这样,作文才

会有真正的灵魂。希望通过这种富有真诚的作文,我和其他同学都能进

步,写出更出色的作品!

篇2

六年级下册作文第三单元真情实感

大家好!我是小明,今天我要跟大家聊聊六年级下册作文第三单元的

体会。

这个单元的主题是真情实感老师告诉我们,在写作时要把自己真

实的感受和体验表达出来,让读者能够感同身受。这可不是一件容易的

事情哦!

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一开始,我写作文时总是觉得语言生硬、缺乏感情。比如写春游

的时候,我就只是简单地描述了一下游玩的地点、活动等等,让老师看了

之后说缺乏真挚的感受。

后来老师给我们上了几节课,教我们如何用生动形象的语言来表达

内心世界。她说,写作不光要照着去描述,更要把自己的情感投射进去,

让读者感受到你当时的心境和体验。

我渐渐学会了用比喻、拟人等修辞手法来增加文字的感染力。比

如写春游时,我就这样写道春风轻拂着我的脸庞,像是母亲温柔的呢喃;

鸟儿在枝头欢快地歌唱,

有了这些生动有趣的描写,文章就不再是简单的记录,而是充满了诗

意和感染力。我的作文老师给了我很高的评价,这让我备受鼓舞。

不过,有真挚的情感还是不够的,我们的体验和所见所闻才是作文的

源泉。老师常说写作就是要用心去观察生活,去发现生活中美好的东

西。

比如有一次,我看到一只小狗被遗弃在马路边,瑟瑟发抖地等待着主

人的归来。看到这一幕,我内心百感交