妇女节活动方案汇编7篇资料.docVIP

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【精品】妇女节活动方案汇编7篇

为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的妇女节活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

妇女节活动方案篇1

活动目标:

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈情感。

2、学会体会妈妈辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。

3、进一步培养幼儿观察力、想象力、大胆作画能力。

活动准备:

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸

活动过程:

一、与幼儿谈话,回忆日常生活中妈妈

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己妈妈。

二、通过观察,发现自己妈妈美。

1、请孩子们去区角看妈妈相片,鼓励幼儿大胆向其他人介绍自己妈妈。

三、展开画妈妈活动

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’画展”。

2、教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸中间位置,尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美特征,鼓励他们将自己对妈妈情感,通过绘画形式表现出来。

4、幼儿自己设计漂亮花纹装饰妈妈服

5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,不然会让自己妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。

妇女节活动方案篇2

一、活动目的:

为了答谢老客户对公司的支持,巩固老客户的忠诚度,推广公司形象,增加营业额,在这个特殊的日子此促销方案。

二、活动时间:3月6日-3月10日

三、活动主题:芬芳女人节,浪漫男人心!!!

四、活动内容:

1、活动期间,名酒城推出各类葡萄酒380大优惠,即进店购酒的顾客消费满380元就能任选价值在138元以下的店内促销品。

2、配套销售,把两种不同的葡萄酒及促销品搭配在一起做成礼盒形式销售,还可以加38元,即可以获得价值68元的小葡提梅洛一支或价值88元的小蓝色和谐和馥郁酒一瓶。

3、欢乐大赠送

凡在活动期间,购买任何酒品满一定价位,均有大礼相赠送:

满1238元,送价值在280元以下的店内促销品任选2款

满2388元,送价值在380元以下的店内促销品任选3款

满2388元以上,店内促销品任选3款

五、活动宣传与推广方式:

1、移动信息平台:向顾客档案里的顾客手机号发送活动详情短信。

2、海报展示架两个,前后门各一个

3、店内装饰,印节日海报张贴在店内中间柱子张贴,增添节日气氛。

4、用电子显示屏把相关的活动信息显示出来

七、具体内容

1、短信内容:还记得三月里的特殊日子吗?和谐酒精营销公司名酒城在这个特殊的日子里为您准备了380系列,让您成就自己或

她的浪漫心事,更有大礼赠送,惊喜不断!

2、宣传海报内容:标题芬芳女人节,浪漫男人心!

样图

可以将背景改成葡萄酒的图片及一些知名酒庄的图片。

八、费用预算:

前后展架宣传页2张:元

店内三根柱子女性身份说明内容广告页6张:元

活动促销品费用元

合计:

九、在活动中做好顾客咨询,并对到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;活动过后将以上数据及顾客的

反馈意见等信息反馈至店面经理,由店面经理反馈至市场部,做好活动评估、总结,以便有效调整未来的营销策略。

妇女节活动方案篇3

一、活动目的:

春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三、八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。

二、活动主题:拥抱健康,献身教育

三、活动时间:20xx年3月4—8日

四、活动内容:

1、表彰“巾帼标兵”3名、“三八红旗手”4名。

巾帼标兵:xxxxxxxxxxxxx

三八红旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx

评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。

2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动

时间:3月7日下午

地点:中心校电教室

培训人员:xxx第二人民医院妇科医生

3、“生活·工作”论坛、野餐等活动:

目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。

时间:3月8日

组织形式:分年级组组织“生活·工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动

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