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时间第一周第一节课型一课时
内容(室内课)1:引导课,体育常识,游戏是儿童的良师益友。
1、通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
3、培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、唱歌:
开二、师生问1、教师语言
始好:要清晰。学生坐在教
部三、宣布本教室2、讲解课堂室里按自己110小
分次课的要求任务。的座位坐
内容和好。
任务:
四、点名;
一、讲解本学期体育课的
要求和任务1、教室讲解
内容。语言要清
二、游戏是儿晰。
童的良师益2、要求:
基友。①、学生认真
本1、做游戏可遵守纪律。
部以全面锻②、养成良好学生坐在教
分炼身体。的坐立行的室里按自己120小
2、做游戏可教室正确姿态。的座位坐
以使大脑③、能够自觉好。
灵活。做到无故旷
3、做游戏可课,迟到,有
以培养优事要请假。
良品德。
4、做游戏可以使心情愉快。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
5、做游戏可以调解脑力疲劳。
重点:对游戏基好处的理解本和认识。
部二、游戏:分(抓手指)
规则:
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手指。
结一、总结本
束次课的
场地设计部情况。分二、下课。
场地设计
教
教
室
室
1、教师讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
教学回顾教师总结本
教学回顾
1、学生认真听讲游戏方法和规则。
2、学生练习。
3、学生进行游戏。
学生按教室的座位坐好。
3/4
1
6
4
小
小
学生兴趣高,都能够跟着老师一起来完成,可能在组织教学上还要多花点时间。
时间第一周第二节课型一课时
内容1、队列队形;2、游戏:穿过小树林;
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
目的2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
一、课堂常组织:1、教师语言
规:要清晰。1、学生站
1、体委整队、×××××2、教师讲解成四列1
师生问好、报×××××课堂要求横队。
准告人数、检查×××××和任务。2、学生和1
备服装。×××××3、教师带领教师一
部2、宣布课的◎学生一起同做游
分内容和任务。做游戏。戏。10小
二、准备活4、教师讲解3、学生认
动:
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