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让我们一起到店铺一起学习吧!下面店铺网的小编给你们带来了《北京

四中高级教师苗金利指导高考数学复习方法》供考生们参考。

一本好的“错题集”引领成功之路

学习中，大部分学生都会有这样的体会：许多题目讲过了、做过

了、考过了，有的还不只考过一遍，最终还是错了，这些错题的背后，

往往隐藏了学习过程中所产生的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢?凡是

善于总结失败教训的人往往比别人多一些接近成功的机会，正所谓失

败乃成功之母。因而整理错题集不失为一剂良策。

常见的错题集有三种类型：

一是订正型，即将所有做错题的题目都抄下来，并做出订正;

二是汇总型，将所有做错题目按课本的章节的顺序进行分类整理;

三是纠错型，即将所有做错的题目按错误的原因进行分类整理。

新型的错题集活页型错题集，其整理步骤为：

1.分类整理。

将所有的错题分类整理，分清错误的原因：概念模糊类、粗心大

意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、数学思想类等等，

并将各题注明属于某一章某一节，这样分类的优点在于既能按错因查

找，又能按各章节易错知识点查找，给今后的复习带来简便，另外也

简化了错题集，整理时同一类型问题可只记录典型的问题，不一定每

个错题都记。

2.记录方法。

老师试卷评讲时，要注意老师对错题的分析讲解，该题的引入语、

解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。

并在该错题的一边注释，写出自己解题时的思维过程，暴露出自己思

维章碍产生的原因及根源的分析。这种记述方法开始时可能觉得较困

难或写不出，不必强行要求自己，初始阶段可先用自己的语言写出小

结即可，总结得多了，自然会有心得体会，渐渐认清思维的种种章碍

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即错误原因)。

3.必要的补充。

前面的工作仅是一个开始，最重要的工作还在后面，对错题集中

的错题，不一定说订正得非常完美了，就证明你这一知识的漏洞就已

经弥补好了。对于每一个错题，还必须要查找资料或课本，找出与之

相同或相关的题型，并作出解答。如果没有困难，说明这一知识点，

你可能已经掌握了，如果还是不能解决，则对于这一问题的处理还要

再深入一点。因为在下一次测试中，在这一问题上，你可能还要犯同

样的错误。

4.错题改编。

这一工作的难度较大，解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。

因为每道试题都是老师编出来的，既然老师能编，我们作为学生的，

当然要能学会如何去改，这是弥补知识漏洞的最佳的方法。初始阶段，

同学们只需对题目条件做一点改动。

5.活页装订。

将错题集按自己的风格，编号页码，进行装订，由于每页不固定，

故每次查阅时还可及时更换或补充。在整理错题集时，一定要有恒心

和毅力，不能为完成差事而高花架子，整理时不要在乎时间的多少，

对于相关错误知识点的整理与总结，虽然工作繁杂，但其作用决不仅

仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单，更重要的是通过整理错题

集，你将掌握哪些知识点在将来的学习中会犯错误，真正做到吃一长

一智。

一本好的错题集就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理

与总结，在数学复习时错题集就是你最重要的复习资料，最初复习时

一定要多回头看，以后隔一段时间可以加长一点，就能够起到很好的

复习效果。虽然每位同学的错题集不尽相同，但其他同学的错题集中

的