2025年五年级下册语文期末情境试卷.docx

学校开通了“轻松备考，互助成长”学习交流群，请你仔细阅读群公告，参与到学习交流中！

群公告

为了让同学们轻松高效地备考期末，本校特开通“轻松备考，互助成长”学习交流群。本群成员主要由各科老师及各年级学生组成。在学习过程中，大家有任何问题，都可以发至群中。希望群里的同学积极发挥互帮互助精神，畅所欲言，积极讨论疑难问题。各科老师会帮助并进行解答，并不定期开展相关学习活动，快来加入吧！

【积累运用】（38分）

快来看看学习交流群里的同学们都遇到了哪些问题，和大家一起交流吧！

妙妙在群中分享了一篇学习日记，希望有人帮她修改。作为语文高手的你，愉快地接受了妙妙的请求。（26分）

学习日记

学习日记

2024年5月6日星期一

“五一”假期，我与父母到安塞游玩，-(形容兴趣浓厚)地欣赏了当地剪纸艺术后，我便痴迷其中。在剪纸作品中，我看到了瞑目遵身的猴子身量窈窕的少女、成群结对的牲畜……无论是人还是动物，都栩栩如生。安塞剪纸不仅造型美观，剪工精战，而且具有深厚的历史文化内涵，被誉为《文化活化石》。安塞剪纸形式多样，线条豪放明快，寓意单纯质普，充满对平安详瑞的欺盼之情。通过这次安塞之游，我决心以后要传承并学习剪纸文化将其发扬光大。

（1）为了消除阅读障碍，你想给加点字注音，请将拼音写在下列括号里。（6分）

痴迷（）瞑目（）窈窕（）（）牲畜（）（)

订正卡

①“遵身”改为“”②“成群结对”改为“”③“精战”改为“”④“质普”改为“”

⑤“详瑞”改为“”⑥“欺盼”改为“”

（2）你发现日记中有几个错别字，请在“订正卡”中订正，将正确词语写在横线上。（6分）

（3）妙妙想用一个四字词语替换括号中的内容，请你选出最符合要求的一项（）（3分）

A.生机勃勃B.兴致勃勃C.眉开眼笑

（4）细致的你发现日记中画波浪线的句子语序不当，请将修改后的句子写在下来。（3分）

你发现日记中画横线的句子标点符号使用不当，请在横线上写出修改意见。（3分）

（6）读完妙妙的“学习日记”，你对剪纸产生了浓厚的兴趣，于是对剪纸艺术中隐含的谐音文化进行了专题探究，请你将研究报告完善。（5分）

研究报告

研究问题

剪纸艺术中隐含的谐音文化有哪些特点？

研究方法

①；询问老师；浏览影像资料。

资料整理

文字资料

剪纸艺术中多用谐音来表达美好的祝愿。如蝙蝠因与“遍福”“遍富”谐音，尽管它形象欠美，但经过美化，可作为象征“福”的吉祥图案；再如“瓶”作为象征“平安”的吉祥图案；“橘”作为象征“吉祥”的图案。

图片资料

剪纸会将美好的寓意运用谐音巧妙地寄托在日常生活中常见的事物上，如“连年有余”中，“连”谐音“莲”，“余”谐音“②”，连年有余，喜上眉梢“喜上眉梢”中，“眉”谐音“③”。

研究结论

④

奇奇在完成课后作业时遇到了下列问题，请你帮他答疑解惑。（12分）

我在梳理课文内容时遇到了下列问题，

请你帮我解答。

（1）《青山处处埋忠骨》“从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟”这句话中，电报中发来了怎样的消息？毛主席的表现反应了他怎样的心情？（6分）

（2）《杨氏之子》中表现杨氏之子机智的是哪一句？（2分）

我在复习名言警句与古诗时，遇到了下列问题，你可以帮我解答吗？

（3）君子胸怀坦荡，小人时常忧愁、心胸狭窄，如《论语》中哪两句的描述？（2分）

（4）《乡村四月》中解释“乡村四月闲人少”原因的是哪一句？（2分）

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