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幼儿园小班教案《串项链》
活动目标：
1、引导幼儿用各种颜色，采纳平涂或圈涂的方法，一次画小圆圈在线上，表现项链的比本特征。
2、进展幼儿手的掌握力量。
3、激发幼儿爱妈妈的情感。
4、喜爱参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
5、能绽开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动预备：
1、珠子项链一条。
2、油画棒、画纸（上绘线条呈圆形）
活动过程：
一、妈妈的节日
1、小朋友你们知道明天是什么日子吗？妈妈的节日就要到了，你们想怎
么给妈妈庆祝节日呢？
2、幼儿自由发表观点。
3、教师小结幼儿观点，教师也想了一个好点子，（出示项链）我们送妈
妈一条好看的珍宝项链怎么样？
4、我们小朋友都还小，不会赚钱，怎么送妈妈项链呢？好，今日我们就来动手为妈妈们画一条美丽的珍宝项链。
二、讲解示范作画方法
1、小朋友你们看看珍宝项链是什么样子的？（用一根绳子把一颗一颗珍宝串起来，要串在珠子中间。）这些珍宝是什么外形的？我们学过哪些方法画圆圈？（复习画圆圈的两种方法：圈涂和画好圆形在里面图颜色。）
2、教师为大家预备好了串珍宝的绳子，我们根据挨次把一颗一颗彩色的珍宝串上去，就像这样。（教师示范作画）
3、强调作画要点：绳子肯定要从珍宝的中间穿过，要用各种颜色的珠子串在一起会更美丽。
三、幼儿作画教师巡回指导
1、发放作画工具，幼儿作画。
2、教师巡回指导幼儿作画：鼓舞平常不太情愿动手和绘画力量不是很好的孩子积极大胆动手作画，提示幼儿保持画面干净。珍宝要画得圆，涂色的时候不要涂到外面。
四、评价展现幼儿作品
1、集中展现几幅总体绘画效果比拟好的作品，引导幼儿从颜色搭配、珍宝的圆润和颜色饱满、串接整齐、画面干净等放方面观赏作品。
2、拓展幼儿阅历：除了珍宝项链，你们还看过什么项链，它是怎么样子的？
五、祝愿好妈妈
小朋友们画的项链真美丽呀！小朋友们回到家也可以为外婆和奶奶再画一串美丽的项链，祝福她们每天快乐，永久美丽。现在一起来说出对她们的祝愿。
小百科：项链是用金银、珠宝等制成的挂在颈上的链条外形的首饰，是人体的装饰品之一，也是最早消失的首饰。项链除了具有装饰功能之外，有些项链还具有特别显示作用，如佛弟子的念珠与天主教徒的十字架链。
小班教案《串项链》这篇文章共2526字。
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