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2022

试卷代号：1089

国家开放大学2022年春季学期期末统一考试

现代教育思想试题(开卷)

2022年7月

一、填空题(共4题，每空1分，共10分)

1.在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了，已经形成，其

从业人员越来越多。生活在这样一个世界中，良好的对每个人都是必不可少

的。

2.教育思想具有认识功能、功能、导向功能、功能、评价功能、

反思功能；概括起来说，就是教育思想对教育实践的功能。

3.《学习——内在的财富》提出，21世纪的教育应该有四大支柱，即“学

会”、“学会做事”、“学会共处”、“学会”。当前在学校教育中

特别要强调培养学生人、关心人的人文精神，要给学生提供关心人的机

会。

4.1995年《中华人民共和国教育法》规定要“建立和终身教育”。

二、简答题(共4题，每题10分，共40分)

5.简述科学素养的成长规律。

6.简述“自我导向学习”。

7.何谓“STS教育”?

8.简述科教兴国战略的涵义。

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三、案例分析题(共2题，每题15分，共30分)

9.请就下述案例材料的内容，发表你的看法，怎样才能改变生活中总会感受得

到的这类情况呢?

[案例材料]据有关方面调查，在我国中学生中，年级越高的学生越不喜欢学以致

用。当问及你是否喜欢“把学到的知识用来解决或解释生活中碰到的问题”时，

15.4%的初中生作否定回答，18.8%的高中生作否定回答，而20.9%的家长认为

孩子不是经常运用所学的知识。调查设计了一个题目，即用图表或文字描述自

己的教室在学校的位置，结果多数中小学生只能提供部分信息，不能让人很清

楚顺利地找到教室。

10.请就下述案例材料的内容，发表你的看法，为什么我们中学生的科学素质会

存在这样的问题呢?

[案例材料]几年前有人在一项“中学生科学素质的调查”中进行调查：给初中生一

粒花生米，让学生剥开并讲述果实的结构。尽管这个知识在生物课中已经学习过

了，但当场调查的结果却是，只有7.8%的学生能够正确指认各部分名称，而能

够正确描述种皮、胚、子叶部分的学生不到10%。另有一题是让高中学生用一

个好的电流表检测另一个电流电是否损坏，结果没有一个学生能拿出能够解决

这个问题的有效办法。在动手操作中，还暴露出来许多中学生缺乏正确使用各

种日用工具的基本能力。

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