公务员心理素质测评要领.pdfVIP

公务员心理素质测评要领--第1页

第一节心理素质测评概述

心理素质测评也称心理测验或心理测试。心理素质测评是用人单

位选拔安置人才的一个重要手段，是选拔合格人才、做到人尽其才的

重要保证。所谓心理素质测评是指通过一系列的科学方法测试个体的

智力水平和个性差异的一种测评方式。

它是将科学与经验有机结合起来，针对评价目标，通过定性、定

量的方式，对个人的能力、个性、知识水平、职业倾向和发展潜力等

方面进行综合测试、分析和评价。与传统评价手段相比，其数据化、

客观化的特征特别显著。它是建立在教育测量学、心理学、行为科学、

管理学、计算机技术等基础上的一种综合选才的方法。

心理素质测评的实质是对行为的测量，这些行为主要是外显行为

而不是内部心理活动，是一组行为而不是单个行为。它是对一组行为

样本的测量，即所测量的行为组是有代表性的一组行为，任何个体在

不同时间、空间与条件下的行为表现是不尽相同的，如果我们所测评

的行为抽样不同，则所得到的结果就会不同。心理素质测评的行为样

本不一定是真实行为，而往往是概括化了的模拟行为，是一种标准化

的测验，主要是指测验的编制、实施、记分及测验分数解释程序的一

致性，而且也是一种力求客观化的测量。近年来我国公务员考试中广

泛应用了心理素质测评技术。

一、心理素质测评的要求

心理素质测评作为一个实用性较强的选人工具，有着严格的要求。

具体而言，心理素质测评必须符合以下五个基本条件。这五个基本条

件，我们既可用它作为评定各种心理测评的要求，也可以作为测评的

原则。

1．记分客观化

为对被测评人公正起见，把他们放在平等的地位进行比较，就需

要有剔除测验主持者主观影响客观评价。由于心理测验的结果是通过

公务员心理素质测评要领--第1页

公务员心理素质测评要领--第2页

验时，如何计算原始分数，如何换算成其他分数，如何使用常模等，

必须在说明书内详细规定。无论采用何种记分方法，都必须符合客观、

正确、迅速、经济、实用的原则。只要有标准答案，任何人都能给测

验打分，从而排除了主观的影响。

2．信度

信度是指测验分数的一致性和稳定性，也称可靠性，即个人在同

一测验下数次测量结果的一致程度。心理测验中将测验成绩的稳定性

程度、多次测验所得成绩的一致性程度作为衡量测验质量高低的重要

指标。测验结果必须能够真实地反映应试者的某些智力水平和个性特

征，有符合标准的可信程度；信度常表现在：一个测验内各个项目的

得

分是否基本相符和两次测验的分数是否前后基本一致。决定测验

信度时，常用的方法是重测法。即用同一种测验，对同一组受测者，

前后测验两次，根据两次的分数，计算相关系数，按其数值大小表示

该测验的信度高低。信度是心理测验应有的性能。任何一项心理测验

工具都必须具有一定的信度才能在实际的人员测评中采用。一个良好

的测验，其信度系数通常都在0.9左右。

3．效度

任何心理测验最重要的要求是，它确实测量了它所要测量的东西。

效度就是指一个测验在测量某项心理特征时所具有的正确程度。一个

测验的效度越高，表明它所获得的结果就越能代表欲测心理的真正特

征。该测验也就越能成为有效的测量工具。例如，某学院运用一套智

力测验来挑选入学学生，测验结果即得到一组分数。录取的学生入学

并修完课程以后，由其学业成绩而获得另一组分数，第一组分数表示

对该组学生的预测能力，第二组分数表示他们的实际能力。

如果统计表明凡在智力测验上得分高者，其在校成绩也高，在智

力测