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2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.计算:-12014+|-|-sin45°.
2.先化简,然后在不等式>的非负整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.
3.一次英语测试后,随机抽取九年级某班5名学生的成绩如下:91,78,98,85,98.关于这组数据说法正确的是()
A.中位数是91
B.平均数是91
C.众数是91
D.极差是78
4.如图,是两块完全一样的含角的三角板,分别记作△ABC和△A1B1C1,现将两块三角板重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角板ABC,使其直角顶点C恰好落在三角板A1B1C1的斜边A1B1上.当∠A30°,AC10时,则此时两直角顶点C、C1的距离是?????.
5.反比例函数y1=和正比例函数y2=mx的图象如图,根据图象可以得到满足y1<y2的x的取值范围是()
A.x>1
B.-<x<1或x<-1
C.-1<x<0或x>1
D.x>2或x<1
6.如果等边三角形的边长为4,那么等边三角形的中位线长为
A.
B.4
C.6
D.8
7.若扇形的圆心角为60°,弧长为2π,则扇形的半径为.
8.下列各式计算正确的是
A.
B.(>)
C.=
D.
9.课间,小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两墙之间,如图.
(1)求证:△ADC≌△CEB;
(2)从三角板的刻度可知AC=25cm,请你帮小明求出砌墙砖块的厚度a的大小(每块砖的厚度相等).
10.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=,且AE:BE=1:3,则AB=?????.
11.在下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A.角
B.线段
C.等腰三角形
D.平行四边形
12.使两个直角三角形全等的条件是
A.一锐角对应相等
B.两锐角对应相等
C.一条边对应相等
D.两条边对应相等
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:1.试题分析:利用乘方的意义化简-12014=-1,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用特殊角的三角函数值计算,再进行实数运算即可.
试题解析:原式=﹣1+﹣=﹣1.
考点:1.实数的运算2.特殊角的三角函数值.
2.参考答案:解:原式==。
解>得:<3,
∴非负整数解为,1,2。
∵当时,分式无意义,∴可取0,1。
∴取,原式;取,原式。(答案不唯一)试题分析:原式通分后约分,解一元一次不等式,根据分式有意义的条件取合适的值代入求值。
3.参考答案:A.试题分析:A、将数据从小到大排列为:78,85,91,98,98,中位数是91,故本选项正确;
B、平均数是(91+78+98+85+98)÷5=90,故本选项错误;
C、众数是98,故本选项错误;
D、极差是98﹣78=20,故本选项错误.
故选A.
考点:1.中位数2.算术平均数3.众数4.极差.
4.参考答案:5试题分析:如图,连接C′C,
∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,
∴M是AC、AC′的中点,AC=A′C′。
∵AC=10,∴CM=A′M=C′M=AC=5。
∵∠A=30°,∴∠A′=∠A′CM=30°。∴∠CMC′=60°。
∴△MCC′为等边三角形。∴C′C=CM=5。
5.参考答案:C.试题分析:∵反比例函数y1=和正比例函数y2=mx的交点关于原点中心对称,且其中一个交点坐标为(1,2),
∴反比例函数y1=和正比例函数y2=mx的另一个交点坐标为(﹣1,﹣2),
∴当﹣1<x<0或x>1时,y1<y2.
故选C.
考点:反比例函数与一次函数的交点问题.
6.参考答案:A试题分析:根据三角形的中位线等于第三边一半的性质,得这个等边三角形的中位线长为2。故选A。
7.参考答案:6.试题分析:∵扇形的圆心角为60°,弧长为2π,∴2π=,则扇形的半径R=6.
故答案是6.
考点:弧长的计算.
8.参考答案:A试题分析:根据二次根式的性质和化简分别作出判断:
A.,选项正确;
B.(>),选项错误;
C.,选项错误;
D.,选项错误。
故选A。
9.参考答案:(1)证明见解析;
(2)砌墙砖块的厚度a为5cm.试题分析:(1)根据题意可知AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,进而得到∠ADC=∠CEB=90°,再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC,从而得到结论;
(2)根据题意得:AD=4a,BE=3a,根据全等可得DC=BE=3a,由勾股定理可得(4a)2+(3a)2=252,再解即可.
试题解析:(1)根据题意得:AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90
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