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水调歌头教案参考6篇
教案的提前编写可以让教师有更多的时间来关注学生的个性化需求，通过教案的编写，教师可以更有效地传达知识点和技能，以下是本店铺精心为您推荐的水调歌头教案参考6篇，供大家参考。
水调歌头教案篇1
一、教材分析
《水调歌头明月几时有》选自初中语文第四册第五单元。本单元教学重点是诵读古代诗文，在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情致，本课的重点是训练学生朗读诗词的能力，借助联想和想象在古代诗词中的运用训练学生合理、大胆、独特的联想和想象能力；领会诗词所表达的强烈的真挚的情感，培养
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