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初中美术教案--第1页

初中美术教案

学生通过普通小学或中学美术课教材教法的学习,使学生弄懂弄清了

小学或中学美术教学的目的、意义和任务,同时也更加清楚了小学或中学

美术教育和课程建设的目的和需要。为了大家学习方便,牛牛范文为您精

心收集了8篇初中美术教案,希望能对您的写作有一定的参考作用。

1、教师要提高对欣赏课的认识,教师首先要对作品有一个较全面深

刻地理解,初中美术欣赏课的教学反思。

另外在欣赏的方法手段、教具的使用以及学生的接受能力等方面教师

也要心中有数。

备课越充分,教学效果就越佳。

2、欣赏时要有重点,有些作品以艺术特色、绘画技法欣赏为主,像

风景画、肖像画,而有的在艺术特色欣赏的同时更要对作品的主题思想学

习领会,《雪中猎人》、《蒙娜丽莎》等,此外在选材上也要有主有次,

教师要把欣赏的重点放在那些有代表性的、风格独特的名作上,以加深学

生对著名作品的印象。

3、欣赏的内容不可过深,超出了学生欣赏能力的东西,教师要少讲,

甚至不讲,要欣赏那些看得见、摸得着学生易于接受的直观内容,如其中

一点其中一处的用色、线条、构图、明暗等。

4、欣赏的手段要多样化、生动化、艺术化,避免教师空洞枯燥的讲

解、学生被动地干巴巴听的现象。可以采用故事、提问、讨论、观察、悬

念等多种形式,还要充分发挥幻灯、挂图、录像、录音等现代教学手法,

增强欣赏教学的直观性、趣味性,使学生乐学、想听、爱看,积极主动地

参与教学。

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5、欣赏的时间不可过长,内容过多过滥,学生会厌倦,教师可以把

欣赏教学穿插于平时教学之中,使欣赏与传授技能相结合。

6、欣赏后要有检查和总结。可以采用提问、谈话及笔试的方法来进

行。使之达到复习巩固减少学生遗忘的作用

初中美术新课标教案篇二

一、教学目标

1、通过观察,了解自己所在的生活、学习环境,确定主题,设计一

幅公益招贴画。

2、在学习过程中,了解招贴画的基本知识和设计方法,认识公益招

贴画的特点和设计要求,感觉公益招贴画在社会生活中所起到的宣传作用。

二、教学重点、难点:

重点:公益招贴画设计的表现形式。

难点:公益招贴画设计的创意,以及将创意用图文(平面设计的形式)

表现出来并搭配适当的色彩,设计的主题紧密围绕“综合,探索”活动。

三、准备工具:纸、马克笔、彩色笔等

四、课时安排:1课时

五、教学过程

(一)情境导入:

教师播放20xx年重庆特大干旱录像。

镜头一:地壤龟裂,农作物枯萎。

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镜头二:人畜缺水,老井干沽,辛苦担臭水。

问:你有何感受?

(保护自然,节约用水,面对自然灾害,我们更应保护环境)

引出表达方式,公益招贴画。

(二)通过展示二组图片比较

A组为公益招贴画

B组为商业广告画

1、让学生学会讨论区别

2、教师总结公益招贴画的概念,特点。

A、般矗立或张贴在公共场合。

B、图像色彩鲜明、强烈。

C、文字简练。

D、不以盈利为目的。

E、迅速传达信息。

(三)设计要求与方法

1、教师现场创作“环保主题”招贴画;

2、让学生分析讨论此画的组成要素,构图,图文处理等。

3、PPT欣赏不同绘制方法制作的招贴,辨析不同的视觉效果。(水

粉、粘贴、电脑制作)

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4、同一主题招贴画欣赏,用不同创意表达,给人不同的视觉感受

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