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劳动教育课教案(5篇)

劳动教育课教案1

一、活动目的

1、让学生明白勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳

动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮忙学生树立“劳动最光

荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培

养爱劳动的好*惯。

2、培养学生独立生活的本事，并掌握一些最基本的知识和技能。

二、质疑

1.你们在家里做家务吗经常做吗

2.能够做哪些力所能及的家务劳动

举例说明

三、讲故事

1.具体资料：星期天，小华在家里帮忙妈妈擦玻璃，费了很大的劲，

才把整个房间的玻璃都擦完了，心里异常高兴，可是妈妈看见了，却责怪

她说：玻璃擦得不“干净，不让你做的事，就别做，只要把学*搞好就行

了”。

讨论：

(1)小华和妈妈的做法对吗

(2)不对的地方应怎样做

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2.具体资料：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：奶奶我渴“

了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：好好好，我立刻给你拿去“”。

讨论：小刚的做法对吗他错在哪里，他该怎样做

四、确定：

1.小明帮忙爸爸抱柴。

2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。

3.妈妈不在家，小红自我做饭。

4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。

5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。

经过刚才的学*，同学们有什么感受

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学*，同学们都懂得在家里应当帮忙爸爸妈妈做一些力所能

及的家务劳动，从小养成爱劳动的好*惯。

劳动教育课教案2

活动目标：

1.学*用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。

2.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

3.培养幼儿爱劳动的情感。

4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

5.能根据指令做相应的动作。

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活动准备：

1.音乐磁带一盒。

2.自制蘑菇、白菜、萝卜，布置成菜地，篮子上做好标记。

3.小兔头饰人手一份。

活动过程：

1.教师以“兔妈妈的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。

教师：兔宝宝们，今天的天气真好，我们一起出去锻炼锻炼身体吧！

（教师带领幼儿随音乐来到操场圆圈上。）

2.准备动作

教师：啊！外面的空气好新鲜啊！跟着妈妈一起来运动运动吧。

伸伸臂__伸伸臂，扭扭腰__扭扭腰，摇一摇__摆一摆，踢踢腿，蹦一

蹦__跳一跳，快快乐乐转圈圈！

3.学*新动作：双脚并拢向前跳

（1）教师讲解、示范跳的动作教师：今天啊，妈妈要教你们学一个

新的本领：双脚并拢向前跳。

看，两脚并拢，弯下膝盖，这儿就是我们的膝盖。（教师手指膝盖）

用力向前跳。

教师：宝贝们，准备好了吗？来，跟妈妈学一学，双脚并拢，弯下膝

盖。预备跳！好的，再来一次，双脚并拢，弯下膝盖，1-2-3跳！

（2）幼儿自由练*教师：现在，你们找个空地方，自己学一学，跳一

跳！

教师：宝宝们，跳到妈妈这儿来。啊！真棒！我们一起跳到圆圈上，

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好样的！

（3）教师根据幼儿情况进行鼓励和纠正教师：我看到有好多宝宝跳

得真好，请他们来跳一跳。（教师请几个跳得好的幼儿示范跳）我们一起

夸夸他们：你们真棒！我再请几个宝宝来跳，谁愿意来的？（教师及时发

现问题，进行纠正。）我看到这个宝宝跳得时候双脚没有并拢，这个宝宝

啊没有弯下膝盖，所以呢也跳不远。宝宝们告诉他们应该怎么跳？

幼儿：双脚并拢，弯下