幼儿园小班健康活动教案《认识各种水果》.docxVIP

幼儿园小班健康活动教案《认识各种水果》_幼儿园小班健康教案

活动目标：在叙述中通过图画熟悉牛油果。清晰牛油果有哪些经济使用价值。

活动预备：牛油果图画。

活动过程：

1、牛油果图画

图画上边画的是什么啊?

小朋友看它是不是和梨形很像。

你们知道它是什么不啊?

不熟悉的东西，我们是不就得学啊?

2、全面熟悉牛油果

它是一种热带水果，它叫牛油果。

牛油果长在常绿乔木树上，树皮是灰绿色。

牛油果的叶与寻常的树叶长的一样。

牛油果切开成两半，能观察里面有圆圆的果核。

牛油果有黄绿色或红棕色的外皮。

3、牛油果经济价值

我们知道牛油果能吃，其实还有别的使用价值。

牛油果的果仁含有脂肪油。

果仁中的脂肪油除了能食用以外，(教案出自：)还能做别的。

果仁中的脂肪油还能制作好的化装品、能给机械润滑、还能医药上的软膏原料

牛油果的果仁是不很有用。

4、小结

通过这些图画熟悉什么啦?

有牛油果、绿乔木、果核

牛油果里养分很丰富，但它含有真菌毒素，小朋友千万不能乱吃哦!

我们再来回忆一遍刚刚所学的。

活动完毕

幼儿园小班安康教案《熟悉小手》

活动目标:

1.让幼儿初步熟悉小手，了解小手的作用，懂得怎样爱护小手。

2.培育幼儿的观看力、语言表达力量和丰富的想象力。

活动预备：

各种各样的卡片(颜色卡、动物卡)、活动室里小朋友知道的任何东西。

活动过程：

一、谜语导入：十个亲兄弟，每天在一起，又有长来又有短，一起干活真卖力让小朋友想一想，猜一猜(教师边表演边说)。

二、熟悉小手

(一)熟悉手指

1.让孩子伸出小手摇一摇，拍一拍，搓一搓，甩一甩，师：看小手跑到我们眼睛前面了，数一数我们有几只小手(练习点数)，看看我们的小手上有什么?(假设孩子说不出教师可以引导孩子，看这一根一根的是什么呀?)。

2.师：现在教师要把手指中的老大请出来了。你熟悉它吗?(让孩子说一说)来跟我们的大拇指打个招呼吧，Hello!大拇指。

3.紧挨着大拇指的好朋友你知道他叫什么名字吗?(教案出自：教案网)食指。把你的食指伸出来，摇一摇，Hello!食指。教师的声音可以渐变。引导孩子的留意力。

4.让孩子到教师的跟前找一找最长的那根手指，(谁坐的好让谁找示意孩子要坐好)。跟中指打招呼。

5.找一找剩下的手指中最小的，举起来让教师看看，同小指打招呼。

6.教师表现出特别惊异的表情告知小朋友，我们遗忘了一个手指，它现在确定很不情愿了，教师来问问它的名字，把无名指举到耳朵前，好象无名指在说话一样。(可以增加孩子的奇怪心)

(二)熟悉手心手背，孩子知道手心手背以后，以嬉戏的方式，让手心亲一亲，手背亲一亲，也可触摸身体的各部位

三、小手的用途，让孩子大胆发言(自由争论)

四、组织嬉戏，让幼儿用小手触摸各种卡片和物件，也可触摸教师

五、爱护小手，怎样爱护小手引导孩子勤洗手。然后大家一起去洗手

六、活动完毕

幼儿园中班英语活动教案：熟悉水果

活动目标：

1、培育幼儿对于英语的兴趣，让幼儿愿意参加英语活动。

2、在教师的带着下，让幼儿了解几种水果的英文名称。

3、鼓舞幼儿能仿照教师说英语。

活动内容：

活动预备：

盒子和不透亮小袋子一个，苹果、梨、橘子、香蕉的实物及图片各若干，一幅画有一棵大树的画，刀、碟子、餐纸，多媒体课件。

活动过程：

1、热身运动。

firstletusreviewthesong《eyesearsmouthandnose》

eyesearsmouthandnose,

mouthandnose,mouthandnose,

eyesearsmouthandnose,

it’smybody.

教师与幼儿边唱边做动作，以到达课前的热身预备。

2、学习水果单词。

（1）、apple。

教师把已装有苹果的盒子神奇的拿到幼儿面前，激发幼儿探究的欲望.

t:look!what’sthis?

c：盒子

t:yes.abox

t:what’sinthebox?doyouknow?

t:ok,doyouwant