2022江西教师招聘【心理健康】习题册.pdf

目录

一、单选题1

二、简答题25

三、论述题27

四、案例分析题30

五、教学设计题32

I

一、单选题

1.下列关于精神分析学派观点的陈述中，不正确的是（）。

A.潜意识是人的心理活动的深层结构

B.潜意识是介于前意识和意识之间的一部分

C.潜意识包括原始冲动和本能

D.意识由对外在世界的直接感知和有关的心理活动构成

2.根据弗洛伊德的观点，（）是在道德规范内化的过程中形成的。

A.自我

B.本我

C.超我

D.伊底

3.在弗洛伊德体系中，自我遵循的原则是（）。

A.快乐原则

B.现实原则

C.理想原则

D.道德标准

4.某人被检查出了癌症，一直重复对自己说：“这不是真的！”体现了哪种自我心理

防御机制？（）

A.补偿

B.转移

C.合理化

D.否认

5.对挫折的积极应对方式是（）。

A.升华

B.投射

C.退行

D.幻想

6.在弗洛伊德的人格发展理论中，男孩的“俄狄浦斯情结”和女孩的“伊莱克特拉

1

情结”分别出现于（）。

A.幼儿期；幼儿期

B.幼儿期；青春期

C.童年期；青春期

D.童年期；幼儿期

7.埃里克森认为儿童早期的主要发展任务是（）。

A.获得勤奋感，克服自卑感

B.获得主动感，克服内疚感

C.获得自主感，克服羞耻感

D.获得亲密感，避免孤独感

8.根据埃里克森的理论，“合法延缓期”存在于（）。

A.婴儿期

B.幼儿期

C.小学阶段

D.中学阶段

9.依据华生的观点，治疗恐惧症的方法是（）。

A.对良好行为进行观察

B.形成新的条件反射

C.对良好表现进行强化

D.进行认知改变

10.某生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌上时，就不大

可能被提问，于是后来就越来越多地表现出类似行为，从行为主义的观点来看，这是由

于该生曾受到（）。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.塑造

11.（）是知识的心理组织形式，它说明一组信息的最一般的排列或者可以预

期的排列方式。

2

A.图式

B.词汇

C.句子

D.文章

12.内部图式改变以适应现实，这是（）。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.不平衡

13.（）阶段，儿童开始能够在头脑中进行“表象性思维”。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段