小学数学-《认识计算器》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

小学数学-《认识计算器》教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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版五四制小学数学四年级上册《认识计算器》教学设计

【教学目标】

1.知识与技能方面初步认识计算器,了解计算器的基本功能,会使用计算器进行一些简单的

必要的计算。

2.过程与方法方面在实际计算和解决问题的过程中感受试用计算器进行计算的快捷、方便,

体会数学与生活的练习。

3.情感与态度方面让学生体验用计算器进行计算的方便与准确,感受计算器在生活中的价

值。同时也让学生明白计算器只是一种计算工具,人脑与之相比,有无法比拟的智慧。

【教学重点】

知道计算器键盘上各种常用键的功能,掌握正确的使用方

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