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2025版高考语文一轮复习讲义

板块十

作文书写

学案85——比天还大的事

说作文书写是比天还大的事，你可能觉得有点夸张，不以为意。其

实，你只要听听来自阅卷老师私下的心声，就可能坐不住了：我打分，

一看审题，二看字，看字给分。这位阅卷老师的话可能有些极端，却道

出了高考作文评分中，书写影响得分的客观事实。江苏省教育科学“十

三五”规划重点课题“基于大数据技术学业质量精准评价与指导的服务

平台建设及应用研究”阶段性研究成果表明：在大规模考试的阅卷中，

写字水平和作文成绩之间存在显著相关性，结果验证了语文考试中作文

的“印象分”是存在的。不少考生自认为写作水平不错，可就是考场作

文得不了高分，为此十分苦恼，百思不得其解，这其中的原因大概率与

书写有关。在此就同大家聊一聊这个话题。

活动一检查书写状况，强化书写意识

(一)书写就是分数，书写就是素养

高考阅卷工作一结束，便有一篇“字

帖版”作文答卷流出场外。请看这篇“字

帖版”作文答卷：

这种答卷一经流出，便引发众人热议

与追捧。这背后反映了当今高考对一手漂

亮字的渴慕之心。这种字体的练习，必定

非一日之功，但不可否认的是，它可以深

刻影响考生的高考成绩。

1.书写就是印象分，印象分很大，决定“生死”，这种情况从古至今

都存在。

下面请看来自一位阅卷老师的手记：

干净、工整、美观的卷面是得高分的王牌，丑陋、潦草不清的卷面

是一场打不赢的“官司”。干净、工整的卷面，会让人眼前一亮；美观、

艺术的字体，会让人仿佛六月里喝了雪水，那种神清气爽的愉悦感是无

以言表的。卷面好的作文，阅卷老师会想方设法地找理由给分；卷面欠

佳的作文，阅卷老师则会按照最低标准给分。卷面的好坏将直接影响你

作文得分的高低，尤其是在阅卷的最后几天，阅卷人进入审美疲劳期的

时候。

一篇文章定“生死”，而“生死”皆由书写定。这种情况在古代科

举制度下已然存在。2016年江苏卷文言文阅读选的是张岱的《家传》，

他是这样记载他的祖父张汝霖的：“幼好古学，博览群书。少不肯临池

学书，字丑拙，试有司，辄不利。”可见古代科举考试多么重视书写。

重视书写，是中国考试的优良传统。

2.在如今这个敲字替代书写的时代，良好的书写更是素质教育下的核

心素养之一。

汉字是中华民族的瑰宝，记载的是母语，学好母语，当然要写好汉

字；写好汉字，便是学好母语，这是共识。尤其在今天键盘替代了书写

的时候，许多人都快不会写汉字了。要继承和发扬传统文化，就要从正

确、美观地书写汉字做起；要提高学生的核心素养，就必须培养学生正

确、美观地书写汉字。

(二)书写的印象分从何而来

1.良好的书写

(1)汉字书写

①大小合适

字要占3/4左右格子，写在格子中间。字太小，老师阅卷时可能需要

不断放大、调整页面才能保证看清楚，十分不方便；字太大，会和格子

有一定重叠，扫描出来的效果也不好。

总之，以上两种都会让老师在快速大量的阅卷中感到不舒服，这种

感觉会成为评分的一部分，应尽量避免。

②工整干净

工整，就是书写不潦草。从字体来说，使用楷体书写固然好，可又

太慢，耽误时间；用行体，有笔画潦草之嫌，最好是用行楷体(带点“行”

的楷体)，而不是楷行体(带点“楷”的行体)。

干净，就是不涂不画。确实需要修改，用简单的横线划掉，在后面

继续书写即可，千万不要涂画，或者把重写的文字挤在划掉的部分中间。

③尽量美观

练过字帖的字当然美观，可这不是美观的绝对标准。所谓美观，就

是用粗细合适的笔写出大小适中的让人看着舒服的字。具体说来，从笔

墨上讲，就是不浓不淡，用力均匀；从大小上讲，就是放在方格内不大

不小，大小适中；从分布上讲，就是每一字、每一行、每